5. mateřská škola Plzeň, Zelenohorská 25
Zelenohorská, Plzeň
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které rády tvoří a zpívají.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají individuální přístup k dítěti.
- ✓ Pro rodiny dětí s odlišným mateřským jazykem.
Na co si dát pozor
- ! Školka řeší vyšší počet úrazů při běžných činnostech.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka vytváří velmi podnětné a laskavé prostředí pro rozvoj dětí. Učitelé kladou velký důraz na samostatnost a radost z objevování. Díky podpoře specialistů se zde daří i dětem s obtížemi. Silnou stránkou je tvořivost a kvalitní spolupráce celého týmu učitelů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola aktuálně předchází úrazům dětí.
- Ověřte si, zda už škola pořídila nová lehátka.
- Zajímejte se o zapojení dětí do hudebního souboru.
Učitelé připravují pestré činnosti, které děti baví a aktivně zapojují. Podporují jejich samostatnost při přemýšlení i mluvení. Výuka plynule navazuje bez zbytečných prostojů. Děti se učí hodnotit svou práci a rozvíjejí své schopnosti v hudebních i výtvarných aktivitách. Učitelé dobře znají potřeby každého jednotlivého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestrá vzdělávací nabídka a promyšlená organizace vzdělávání ve skupinách zajišťovaly aktivitu dětí a jejich zájem o vzdělávání."
„Děti byly učitelkami vedeny k sebehodnocení a plynulému vyjadřování na základě zkušeností a zážitků."
Vedení školu aktivně rozvíjí a dbá na růst celého týmu. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu práce a dává učitelům konkrétní podněty. Školka má jasný plán, kam směřuje a co jsou její hlavní priority pro další roky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Metodické vedení učitelek je patrné rovněž v hospitační činnosti, záznamy obsahují stanovení závěrů pro jednotlivé pedagogy."
„V rámci metodické podpory je využíváno vzájemných hospitací, podpora spočívá rovněž v možnosti využívání metodického kabinetu."
Ve školce panuje přátelská atmosféra založená na laskavém přístupu k dětem. Budova je dobře zabezpečená proti vstupu cizích lidí. Učitelé vedou děti ke spolupráci a vzájemné pomoci. Menším negativem je vyšší úrazovost, u které škola zatím detailně nezkoumala všechny příčiny a nepřijala preventivní opatření.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola organizuje činnost tak, aby bylo vytvořeno vstřícné a bezpečné místo pro všechny účastníky vzdělávání."
„Ve všech třídách byl zaznamenán vstřícný a laskavý přístup učitelek."
Školka nabízí skvělou podporu díky školnímu asistentovi a speciálnímu pedagogovi. Ti pomáhají dětem s odkladem docházky i cizincům. Učitelé pracují s dětmi individuálně a přizpůsobují úkoly jejich aktuálním schopnostem. Spolupráce s odborníky a rodiči funguje na velmi dobré úrovni a přináší dětem viditelný pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Speciální pedagog pomáhá vypracovávat plány pedagogické podpory, spolupracuje s rodiči, poskytuje pedagogům náměty pro práci."
„Čas učitelky věnovaly individuální práci s dětmi vzhledem k jejich potřebám."
Zázemí a vybavení
Školka má velkou zahradu pro pohyb i učení venku. Třídy jsou skvěle vybavené hračkami a pomůckami. Dvě třídy mají k dispozici infrasauny pro otužování dětí.
Silné stránky
- • Kvalitní rozvoj tvořivosti, hudebních i výtvarných dovedností.
- • Výborná podpora dětí se speciálními potřebami a cizinců.
- • Pestrá nabídka činností, které děti baví a aktivizují.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící hloubkový rozbor příčin častějších úrazů dětí.
- • Některá lehátka pro odpočinek nemají pevnou podložku zad.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zelenohorská 195/2532600.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Bc. Renáta Soukupová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více