7. mateřská škola Plzeň, Kralovická 35
Kralovická, Plzeň
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné prostředí a respektující přístup.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s moderními metodami a pestrým programem.
- ✓ Pro děti, které se rády učí skrze pohyb a experimenty.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé ne vždy využívají zjištění o dětech pro další plánování.
- ! Starší děti mají málo příležitostí k vzájemnému hodnocení svých aktivit.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Plzeňská školka nabízí dětem velmi bezpečné a moderní prostředí. Vedení má jasnou vizi a učitelé využívají zajímavé metody učení. Děti se aktivně zapojují do rozhodování a učí se samostatnosti. Školka vyniká vlastním wellness a úzkou spoluprací s rodinami. Celková atmosféra podporuje radost z učení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují činnosti konkrétně vašemu dítěti.
- → Zjistěte, jak často může vaše dítě využívat školní vířivku a saunu.
- → Informujte se, jak škola zapojuje děti do hodnocení jejich pokroků.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka je pestrá a využívá moderní formy, jako je skupinové učení nebo pokusy. Učitelé fungují jako průvodci a děti jsou ve třídách velmi aktivní. Přestože by starší děti mohly dostávat náročnější úkoly a přesnější hodnocení, celkově výuka podporuje u dětí chuť objevovat a spolupracovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodným způsobem bylo zařazeno pozorování, experimentování, smyslové vnímání, třídění, porovnávání, situační či problémové učení."
„Pedagogové komunikovali s dětmi otevřeně, zapojovali je do rozhodování a svým přístupem k nim systematicky podporovali rozvoj jejich odpovědnosti."
Vedení školy funguje výborně a má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka pravidelně chodí do tříd a dává učitelům věcnou zpětnou vazbu. Systematicky plánuje vzdělávání učitelů podle potřeb školy i dětí. To vede k neustálému zlepšování kvality vzdělávání a profesionálnímu přístupu celého týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka považuje pedagogické vedení školy za svoji prioritu, kvalitně prováděná evaluační činnost má pozitivní dopad na kvalitu poskytovaného vzdělávání."
„Ředitelka svojí kontrolní a hospitační činností poskytuje pedagogům prostřednictvím objektivně stanovených závěrů a doporučení adekvátní zpětnou vazbu."
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Nastavená pravidla fungují a děti se k sobě chovají ohleduplně. Učitelé zapojují děti do rozhodování a podporují jejich sebekontrolu. Komunikace mezi dospělými a dětmi je empatická a vstřícná. Rodiče oceňují otevřenost a možnost se do dění zapojit.
Zobrazit citace ze zprávy
„K prevenci rizikového chování výrazně přispívá funkční systém pravidel chování a jednání dětí. Jeho účinnost se projevila v jejich ohleduplném chování."
„Vedení školy klade důraz na přátelské, spolupracující klima a optimální psychohygienu dětí i dospělých."
Škola skvěle pomáhá dětem s různými potřebami i těm nejmenším. Pro děti pod tři roky zajišťuje bezpečné prostředí díky přítomnosti chůvy. Spolupráce s asistenty je efektivní a pomáhá dětem lépe zvládat výuku. Rodiče mají k dispozici odborné konzultace i besedy, což posiluje podporu dětí doma.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně zvolená organizace vzhledem k věku dětí, souběžné působení učitelek a chůvy mělo výrazně pozitivní vliv na vytváření jejich pocitu bezpečí."
„Škola jim rovněž nabízí individuální konzultace týkající se výsledků vzdělávání jejich dítěte. V souvislosti s tím pořádá pro rodiče odborné besedy."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy s rozlehlými zahradami a moderními herními prvky. V blízkosti se nachází les a rybníky pro časté vycházky. Unikátním vybavením je vlastní dětské wellness s vířivkou a infrasaunou.
Silné stránky
- • Učitelé vedou děti k velké samostatnosti a zodpovědnosti.
- • Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské klima pro všechny.
- • Vedení školy má jasný plán a neustále zlepšuje výuku.
Oblasti ke zlepšení
- • Starší děti občas dostávají úkoly, které neodpovídají jejich schopnostem.
- • Učitelé nedávají dětem vždy srozumitelnou zpětnou vazbu k jejich práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kralovická 1562/3532300.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Bc. Přindová Martina
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více