64. mateřská škola Plzeň, Pod Chlumem 3
Pod Chlumem, Plzeň
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které rády tvoří a zkoumají svět prožitkem.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a aktivní komunikaci.
- ✓ Pro aktivní děti, které potřebují dostatek pohybu a hry.
Na co si dát pozor
- ! Škola teprve sjednocuje způsob, jak zaznamenávat pokroky dětí.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka klade velký důraz na tvořivost a pohyb. Děti se učí prožitkem a mají velký prostor pro hru. Učitelky děti respektují a podporují jejich vnitřní motivaci. Ve třídách vládne přátelská atmosféra a vzájemná pomoc. Rodiče jsou vítanými partnery. Celkově jde o velmi inspirativní a bezpečné prostředí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na bohatou nabídku kroužků jako plavání či keramika.
- → Využijte možnosti zapojit se do zajímavých projektů s dětmi.
- → Prohlédněte si s dětmi jejich portfolia a výtvarná díla.
Učitelky vedou děti k tvořivosti. Využívají prožitkové učení a vnitřní motivaci. Děti si často samy řídí hru. Učitelky citlivě reagují na nápady dětí. Výuka plynule propojuje hru a učení. Děti se učí s radostí a jsou aktivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované spontánní činnosti se vyznačovaly vysokou kvalitou dětské hry."
„Učitelkám se povedlo vzbudit vnitřní motivaci, a tím i aktivizaci všech dětí."
Ředitelka vede školu systematicky. Pravidelně chodí do hodin a radí učitelkám. Ve škole panuje přátelská nálada. Vedení neustále vylepšuje prostředí i zahradu. Vize školy je srozumitelná všem. Zaměstnanci spolu dobře spolupracují na plánování výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizovaná hospitační činnost dokládá účinné metodické vedení."
„Ředitelka školy, která je ve funkci od roku 2018, svým jednáním vytváří ve škole vstřícnou pracovní atmosféru."
Ve třídách panuje empatie a spolupráce. Děti se učí vzájemně respektovat. Škola skvěle komunikuje s rodiči a buduje oboustrannou důvěru. Děti si umí samy zhodnotit svou práci. To posiluje jejich sebevědomí a pohodu. Prostředí je velmi podnětné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách byly patrné pěkné vztahy, prvky spolupráce a vzájemné empatie."
„Na vynikající úrovni je spolupráce s rodiči."
Ve třídách pracují dvě učitelky současně. To umožňuje věnovat se dětem individuálně. Učitelky děti nenásilně povzbuzují a respektují jejich potřeby. Nejmladším dětem pomáhá chůva. Škola úzce spolupracuje s odborníky a poradnami. Podpora funguje přirozeně a citlivě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivně je nastaveno souběžné působení učitelek ve třídách, které zajišťuje potřebnou individuální péči."
„Děti s potřebou podpory v různých oblastech byly v průběhu dne učitelkami nenásilně individuálně povzbuzovány."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy a dva pavilony. Má velkou zahradu s herními prvky, mlhovištěm a dopravním hřištěm. Děti cvičí v tělocvičně sousední základní školy. Interní prostory jsou moderně vybavené.
Silné stránky
- • Učitelky skvěle podporují tvořivost a vnitřní motivaci dětí.
- • Ve školce panují velmi přátelské vztahy a vzájemná empatie.
- • Vedení školy systematicky vylepšuje prostředí i kvalitu výuky.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné zásadní slabiny v přístupu k dětem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pod Chlumem 1235/331200.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Ing.Bc Mariana Mužíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více