Přeskočit na obsah

78. mateřská škola Plzeň, Sokolovská 30

Sokolovská, Plzeň

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
163 dětí Kapacita 70%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které rády tvoří a experimentují.
  • ✓ Pro rodiče hledající školu s moderním přístupem.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda náročnost činností odpovídá věku vašeho dítěte.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

78. mateřská škola v Plzni nabízí dětem podnětné prostředí. Učitelé učí moderně a podporují dětskou zvídavost. Velkou výhodou je velká zahrada a keramický ateliér. Škola výborně pomáhá dětem s různými potřebami. Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte odpolední konzultační hodiny pro hovory o pokrocích dětí.
  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů věku dětí.
  • Prohlédněte si rozlehlou zahradu a vybavení pro pohybové aktivity.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí moderně. Děti hodně experimentují a prožívají věci naživo. Pedagogové využívají chybu jako nástroj k učení. Podporují nápady dětí. V jedné třídě ale byly úkoly pro děti moc těžké. Celkově ale výuka děti baví a zapojuje je.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivita byla zajištěna prožitkovým a smyslovým učením, zařazováním experimentů, rozvojem myšlení a chápání při práci s chybou a záměrně volenými otázkami."

„Podporováno bylo rovněž vyjadřování dětí, prostor byl věnován jejich námětům a nápadům."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu aktivně. Vytvořila úzký tým spolupracovníků. Podporuje vzdělávání učitelů. Škola ale nemá systém pro hodnocení výuky. Zprávy z rad neobsahují rady pro zlepšení práce. Chybí tak jasný plán pro zvyšování kvality.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytváří podmínky pro týmovou spolupráci, přenesením vymezených kompetencí na svoji zástupkyni a ustanovením metodičky pro pedagogický proces vytvořila úzký tým vedení školy."

„Předložené hodnocení školy za uplynulý školní rok neobsahovalo informace o úrovni pedagogického procesu, nebyly stanoveny závěry pro další práci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská atmosféra. Projekt Dětská etiketa prokazatelně zlepšil chování dětí. Společná pravidla vedou k tomu, že děti jsou samostatné. Děti se podílejí na rozhodování. Učitelé i asistenti spolu úzce spolupracují. To vytváří bezpečné místo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazení celoročního projektu Dětská etiketa se projevovalo v chování dětí v průběhu stolování i při vzájemné komunikaci."

„Samostatnost dětí a zodpovědnost za jejich rozhodování byla podporována dodržováním vytvořených pravidel, čímž bylo zajištěno klidné a vstřícné prostředí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má vlastního speciálního pedagoga. Ten pomáhá dětem i rodičům. Logopedická prevence funguje přímo ve škole. Asistenti pedagoga pomáhají všem dětem ve třídě. To zajišťuje rovný přístup k učení. Škola včas odhaluje možné budoucí potíže v učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„v průběhu hospitací bylo patrné přínosné působení asistentů pedagoga nejen pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, ale i pro děti ostatní."

„Práci pedagogů odborně podporuje speciální pedagog, který působí rovněž v oblasti logopedické prevence a při komunikaci se zákonnými zástupci."

Zázemí a vybavení

Škola se skládá z několika pavilonů a rozlehlé tematické zahrady. Děti mají k dispozici zrekonstruovanou tělocvičnu a keramický ateliér s pecí. Třídy jsou vybaveny kvalitními edukačními pomůckami a moderními didaktickými materiály.

Silné stránky

  • • Kvalitní edukační pomůcky a moderní vybavení tříd.
  • • Výborná podpora dětí se speciálními potřebami a cizinců.
  • • Využívání prožitkového učení a pokusů při výuce.

Oblasti ke zlepšení

  • • Někteří učitelé neodhadnou náročnost úkolů pro věk dětí.
  • • Vedení chybí systém pro pravidelné vyhodnocování kvality výuky.

Unikátní vlastnosti

Rozlehlá tematická zahrada s ekologickou a sportovní částí. Vlastní keramický ateliér s pecí pro tvorbu dětí. Celoroční projekt Dětská etiketa zaměřený na slušné chování.
Učitelé využívají prožitkové a smyslové učení. Děti v hodinách experimentují. Škola pracuje s chybou jako s příležitostí k růstu. Podporuje také nápady dětí a jejich samostatné rozhodování.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sokolovská 840/30
32300.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj

Kontakt

420 724 138, 787 kalasovamo@ms78.plzen-edu.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Bc. Monika Kalašová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více