Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

63. mateřská škola Plzeň, Lábkova 30

Lábkova, Plzeň

mateřská Moderní Pozitivní zjištění
179
Žáků
252
Kapacita
71%
2025
Inspekce
Před rokem

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka se zaměřuje na moderní vzdělávání v centrech aktivit. Děti projevují velkou radost a pracují samostatně. Vedení školy aktivně zlepšuje kvalitu výuky. Škola také poskytuje mimořádnou a systematickou podporu dětem se speciálními potřebami. Drobné nedostatky jsou v délce ranní volné hry.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují systematickou a specializovanou podporu.
  • Pro rodiče, kteří preferují moderní výuku v centrech aktivit a samostatnost dětí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, jestli má vaše dítě dostatek času na volnou hru.
  • ! Ověřte si, jak učitelky řeší špatný úchop psacích potřeb u nejmenších.

💪 Silné stránky

  • Mimořádně systematická a kvalitní podpora dětí se speciálními potřebami.
  • Efektivní moderní výuka s vysokou mírou samostatné práce dětí.
  • Učitelky fungují jako průvodkyně a nechávají děti samostatně objevovat.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých třídách je zkracována ranní spontánní hra dětí.
  • Občas se objevuje méně pružná organizace dopoledních aktivit.
  • Učitelky u některých dětí nekorigovaly špatný úchop pastelky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda je pro vaše dítě zajištěna logopedická prevence a screening.
  • Zjistěte, jak škola využívá robotické hračky ve výuce.
  • Ověřte si, jak je řešeno prodlužování ranní volné hry v konkrétní třídě.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní speciální třídu s přizpůsobeným programem. Aktivně využívá robotické hračky pro elementární programování. Pro podporu čtenářství je navázána mezigenerační spolupráce "Čtecí babička".
Školka pracuje podle moderních trendů. Využívá centra aktivit a nepřímo řízené učení. Klade důraz na rozvoj kooperace a schopnosti dětí samostatně pracovat.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2025

Kvalita výuky

4 /4

Výuka je zaměřena na aktivní objevování. Děti pracují v centrech aktivit s vysokou efektivitou. Učitelky fungují jako průvodkyně. Nezasahují dětem do práce. Děti se učí spolupracovat a projevují radost z poznávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Práce dětí v jednotlivých centrech ve všech sledovaných třídách vykazovala vysokou efektivitu."

„Výborně působila role učitelek, které přihlížely, byly nápomocny radou, ale jinak nezasahovaly do činnosti dětí."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy je demokratické a aktivní. Ředitelka efektivně metodicky podporuje učitelky a pravidelně hodnotí práci školy. Díky tomu se prokazatelně zvyšuje kvalita předškolního vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka je aktivní v efektivní metodické podpoře učitelek, pravidelně hodnotí práci školy a přijímá účinná opatření."

„Prokazatelně probíhá efektivní vnitřní metodická činnost, což dokládají záznamy jednání pedagogické rady."

Školní klima

2 /4

Klima školy je klidné a bezpečné. Děti se vzájemně respektují a dodržují domluvená pravidla. Škola navíc vede děti k účasti na veřejném životě. Preventivní programy fungují standardně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti projevovaly aktivitu, ale současně se vzájemně respektovaly a dodržovaly dohodnutá pravidla."

„Za účinné spolupráce s dalšími partnery jsou děti vedeny k účasti na veřejném životu a prezentaci svých dovedností mimo školu."

Podpora žáků

4 /4

Podpora dětí je systematická a mimořádně kvalitní. Škola má speciální třídu a integruje děti s obtížemi za pomoci asistentů. Tato péče výrazně přispívá k rozvoji osobnosti a pokroku dětí. Kladou důraz i na logopedický screening.

Zobrazit citace ze zprávy

„Práce speciální třídy vykazovala kvalitní systematickou podporu dětí dle jejich potřeb."

„Systematická individualizovaná práce výrazně přispívá k rozvoji jejich osobnosti a vzdělávacímu pokroku v rámci jejich možností."

Zázemí a vybavení

Školka funguje ve dvou účelových objektech sídlištní zástavby. Má širokou škálu kvalitních didaktických pomůcek a techniky, které efektivně využívá. Aktuálně se rekonstruují sociální zařízení a zlepšuje se vybavenost zahrad.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107543885)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

4.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.59
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
10.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

64
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
62
skutečně nastoupilo
(96.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

61
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
81
ostatních dětí 3-6 let
25
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 37%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 42.9%
Nepředškolní (3-4 roky) 43.8%
Mladší 3 let 65.9%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-04-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Tato školka se zaměřuje na moderní vzdělávání v centrech aktivit. Děti projevují velkou radost a pracují samostatně. Vedení školy aktivně zlepšuje kvalitu výuky. Škola také poskytuje mimořádnou a syst...

Inspekce z 2017-10-03

Komplexní inspekce

S výhradami

Mateřská škola čelí významným výzvám v individualizaci vzdělávání, zejména pro nejmladší děti, a má systémové problémy ve vedení a školním klimatu. Přestože má kvalifikované pedagogy a účastní se pros...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Lábkova 880/30
31800 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol