Mateřská škola Chotěšov
Luční, Chotěšov
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují laskavé prostředí a jasně daný program.
- ✓ Rodiny hledající školku s výbornou integrací dětí s obtížemi.
Na co si dát pozor
- ! Děti mají někdy málo času na dokončení svých her.
- ! Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Chotěšově nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé s dětmi komunikují hezky a podporují jejich tvořivost. Škola vyniká v péči o děti se speciálními potřebami. Výuka je ale stejná pro všechny bez ohledu na jejich dovednosti. Děti by potřebovaly více času na své hry a individuální přístup.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují aktivity právě dovednostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, kolik času mají děti na hru podle svého výběru.
- → Ověřte si, jak škola pomáhá novým učitelům s jejich začátky.
Učitelé se k dětem chovají hezky a podporují jejich tvořivost a samostatnost. Často ale používají stejné úkoly pro všechny bez ohledu na dovednosti dětí. Děti mají málo času na dokončení svých her. Chybí také hodnocení vlastní práce u starších dětí a lepší využití diagnostiky.
Zobrazit citace ze zprávy
„pedagogové uplatňují přátelskou a empatickou komunikaci s dětmi"
„vzdělávací nabídka nebyla diferencována vzhledem k individuálním potřebám a k možnostem dětí"
Vedení školu aktivně kontroluje a zajišťuje její každodenní chod. Chybí ale systém pro podporu začínajících učitelů, kteří potřebují metodické vedení. Školní dokumenty učitelům dostatečně nepomáhají při plánování každodenních činností. Webové stránky školy jsou zastaralé a potřebují pravidelnou aktualizaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka řídí školu aktivně, kvalitu vzdělávání monitoruje v rámci kontrol"
„nejsou vytvářeny podmínky pro rozvoj jejich pedagogických schopností"
Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Děti spolu dobře spolupracují, pomáhají si a dodržují zásady fair play. Rodiče se zapojují do akcí a společných slavností. Škola dbá na bezpečnost dětí v celém areálu. Chybí však konkrétní důkaz o vlivu dětí na chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzájemně si pomáhaly. Dosahovaly požadované úrovně v oblasti sebeobsluhy"
„Do dění školy jsou aktivně zapojováni rodiče"
Škola skvěle integruje děti se speciálními potřebami. Učitelé a asistentky spolu velmi dobře spolupracují při plánování i výuce. Plány pro tyto děti jsou kvalitní a skutečně jim pomáhají. Tato podpora má jasný a viditelný dopad na pokroky dětí v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní integrace dětí s potřebou podpůrných opatření"
„Účinnost kvalitní podpory dokládá rovněž efektivní spolupráce učitelek a asistentek"
Zázemí a vybavení
Školka má pět tříd vybavených moderními pomůckami a interaktivními tabulemi. Venku děti využívají velkou zahradu s herními prvky, mlhovištěm a dopravním hřištěm. Prostory školy vkusně zdobí dětské práce.
Silné stránky
- • Špičková péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Velmi hezká a empatická komunikace učitelů směrem k dětem.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící individuální přístup a rozlišování úkolů podle potřeb dětí.
- • Nedostatečná podpora pro začínající učitele ze strany vedení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Luční 59033214.0 Chotěšov
Plzeň-jih, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Bc. Miroslava Majerová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více