Mateřská škola Dnešice
Dnešice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají úzké propojení školy s obcí.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální přístup a podporu.
Na co si dát pozor
- ! Školní zahrada prochází rekonstrukcí a aktuálně není v provozu.
Kvalita školy
Jednotřídní školka nabízí rodinné prostředí v centru obce. Nové vedení úspěšně zavádí moderní metody a podporuje učitelky. Děti se učí samostatnosti skrze vlastní portfolia a prožitkové učení. Škola úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou. Děti se zde cítí bezpečně, respektovaně a přirozeně se rozvíjejí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola do programu zařazuje pravidelné cvičení.
- → Ověřte si, zda je již dokončena rekonstrukce školní zahrady.
- → Prohlédněte si s dítětem jeho portfolio a mluvte o něm.
Výuka je pestrá a děti velmi baví. Učitelky zapojují loutky, pohádky a pohybové hry. Úkoly rozdělují podle toho, co které dítě zvládne. Děti jsou vedeny k samostatnosti a kritickému myšlení. Jedinou drobnou slabinou je nedostatek pravidelného řízeného cvičení pro zdraví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky dokázaly zařazením příběhu a jeho dramatizací posilovat schopnost porozumět ději."
„Využitím loutky a rekvizit byly děti velmi efektivně motivovány k činnostem."
Nová ředitelka školu vede velmi aktivně. Nastavila jasný systém kontrol a hodnocení práce. Velkým přínosem je sdílení zkušeností s jinými školkami. Ředitelka také metodicky pomáhá méně zkušeným kolegyním. Všechny tyto kroky prokazatelně zlepšují kvalitu výuky pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podařilo se jí nastavit kvalitní a fungující systém řízení i hodnocení, který se postupně naplňuje."
„Jsou organizovány vzájemné návštěvy a hospitace, při kterých jsou sdíleny a vyměňovány prakticky využitelné informace."
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Děti znají pravidla a vzájemně se respektují. Škola pořádá mnoho akcí pro rodiče i veřejnost. To vytváří silné pouto mezi školou a životem v obci. Děti se díky tomu cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený způsob i pravidla komunikace fungovaly a posilovaly jejich soustředěnost."
„Společné aktivity přispívají k upevňování pocitu sounáležitosti s místem, kde děti žijí."
Učitelky sledují pokroky každého dítěte pomocí osobních složek. Děti mají ke svým portfoliím volný přístup. Pomáhají s jejich tvorbou, což posiluje jejich sebevědomí. Přístup pedagogů je empatický a přizpůsobený individuálním potřebám. Škola dobře spolupracuje i s asistenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém pedagogické diagnostiky o posunu a vývoji dítěte poskytuje dostatek informací."
„Děti portfolia mohou využívat, jsou jim volně dostupná a podílí se na jejich tvorbě."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově v centru obce. Třída je vkusně vyzdobena pracemi dětí. K dispozici je zahrada, která se právě opravuje. Uvnitř mají děti dostatek hraček a moderních interaktivních pomůcek.
Silné stránky
- • Učitelky využívají tvořivé metody, loutky a dramatizaci příběhů.
- • Škola skvěle spolupracuje s rodinami i okolními školkami.
- • Děti se aktivně podílejí na tvorbě svých vlastních portfolií.
Oblasti ke zlepšení
- • V denním programu chybí pravidelné řízené cvičení pro děti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33443.0 DnešicePlzeň-jih, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Veronika Kaňáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více