Základní škola a Mateřská škola Kasejovice
None, Kasejovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se týká Mateřské školy Kasejovice. Škola vyniká výborným vedením, kvalitní výukou s individuálním přístupem a pozitivním klimatem. Aktivně spolupracuje s komunitou. Slabinou je nedostatečné využití dětských portfolií pro plánování individuální podpory.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které prospívají v podporujícím a systematicky řízeném prostředí.
- ✓ Rodiče ocení aktivní spolupráci s komunitou a individuální přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Rodiče by měli sledovat, jak škola implementuje doporučení ohledně využívání dětských portfolií.
💪 Silné stránky
- • Příkladné řízení školy s jasnou vizí.
- • Kvalitní výuka s diferenciací a podporou sebehodnocení.
- • Pozitivní a bezpečné školní klima.
- • Bohatá nabídka aktivit s komunitními partnery.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Portfolia dětí nejsou plně využívána pro individualizaci vzdělávání.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Efektivně nastavit diagnostická portfolia dětí pro individualizaci vzdělávání. Doplnit je o další materiály a informace z diagnostické činnosti učitele.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Škola nabízí různorodé aktivity přizpůsobené dětem. Učitelé podporují sebehodnocení a vzájemnou spolupráci. Používají empatický přístup a promyšlené metody. Ačkoliv některé aktivity jsou delší, celková kvalita výuky je nadstandardní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti s rozmanitou vzdělávací nabídkou byly motivovány tématikou lidových tradic. Pohyb byl propojen se skupinovou prací, při které byla diferencována náročnost."
„Cílená podpora sebehodnocení dětí během aktivit byla rozvíjena nenásilnou formou tak, že děti dokázaly zhodnotit nejen pocity."
Vedení školy
Vedení školy je příkladné. Ředitelka systematicky monitoruje a vyhodnocuje práci. Podporuje týmovou práci a sdílení zkušeností. Vzájemné hospitace sjednocují pedagogický styl. Vše vede k neustálému zlepšování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka cílenou pozornost zaměřuje zejména na účinné vedení celého kolektivu. Pravidelně monitoruje a vyhodnocuje práci školy a přijímá adekvátní opatření."
„Pro sjednocování pedagogického stylu je cíleně využíváno vzájemných hospitací pedagogů. Při inspekčních hospitacích se potvrdila jejich účinnost."
Školní klima
V mateřské škole panuje klidná a pozitivní atmosféra. Děti se k sobě chovají ohleduplně a komunikují přátelsky. Vztahy jsou nekonfliktní. Škola má zajištěné bezpečnostní podmínky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V obou třídách děti dodržovaly nastavená pravidla, byly k sobě ohleduplné a dobře komunikovaly. Vztahy mezi nimi byly nekonfliktní a přátelské."
„Pozitivní atmosféra a dobré prosociální vztahy v pedagogickém sboru, aktivní přístup ke spolupráci s rodiči vede k obohacovaní předškolního vzdělávání."
Podpora žáků
Škola systematicky podporuje individuální rozvoj dětí. Využívá pedagogickou diagnostiku. Poskytuje individuální podporu dětem s odlišným mateřským jazykem a odkladem. Avšak portfolia dětí nejsou plně využívána k plánování individuálních aktivit, což je oblast ke zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická diagnostika je účelně vedena a využívána k systematické podpoře individuálního rozvoje každého dítěte. Sledován je také vývoj a posun dítěte s odkladem školní docházky a dětí s odlišným mateřským jazykem."
„Portfolia dětí jsou vedena zatím bez využívání pro plánování individuálních aktivit."
Zázemí a vybavení
Dvoutřídní mateřská škola se 42 dětmi. Má vlastní školní jídelnu. Budova i venkovní areál jsou zabezpečeny. Škola disponuje bohatou nabídkou moderních hraček, pomůcek a výtvarného materiálu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107544130)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 23% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-29
Komplexní inspekce
Inspekční zpráva nehodnotila činnost Mateřské školy Kasejovice. Analýza se týká pouze Základní školy a školní družiny. Z dostupných informací víme, že MŠ pouze poskytuje stravování pro žáky ZŠ. Nelze ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Kasejovice se profiluje jako inkluzivní vzdělávací instituce zapojená do projektů jako „Škola pro všechny“ a „Vzděláváme s inkluzí“. Škola klade důraz na modernizaci výuky a praktickou přípravu žáků, což dokládá nedávná rekonstrukce odborné učebny pro pracovní činnosti. Nabízí komplexní vzdělávání od předškolního věku až po ukončení základní školní docházky v moderním zázemí.
Adresa
33544 KasejovicePlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více