Základní škola a mateřská škola Letiny
Letiny
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a partnerský přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s důrazem na pohyb.
- ✓ Pro děti vyžadující respektování individuálních potřeb při odpočinku.
Na co si dát pozor
- ! Méně časté zapojování dětí do hodnocení vlastní práce.
Kvalita školy
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole v Letinách. Školka je skvělým místem pro rozvoj dětí. Učitelky k nim přistupují jako k partnerům. Hodně se zaměřují na pohyb a zdravé cvičení. Děti mají dostatek času na hru. Prostředí je přátelské a bezpečné. Učitelky mezi sebou výborně spolupracují.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké pohybové aktivity děti ve školce dělají.
- → Školka nabízí individuální program pro děti, které po obědě nespí.
- → Ověřte si, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky dítěte.
Výuka je pestrá a dobře naplánovaná. Učitelky využívají hry, prožitkové učení i dramatizaci. Aktivity přizpůsobují věku a schopnostem každého dítěte. Mimořádná pozornost je věnována pohybu a zdravotnímu cvičení. Děti mají dostatek času na volnou hru i společné tvoření. Učitelky jsou skvělými průvodci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly k dětem partnerský přístup, vstřícně a vlídně s nimi komunikovaly."
„Dodržena byla diferenciace náročnosti činností vzhledem k věkovým možnostem dětí i jejich mentální úrovni."
Vedení školky funguje velmi profesionálně. Zástupkyně ředitele chodí do hodin a pomáhá učitelkám růst. Celý tým spolu mluví a táhne za jeden provaz. Díky tomu školka působí na děti jednotně. Dokumentace i plány jsou v naprostém pořádku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně vykonává svěřené povinnosti svědomitě... hospitační činnost probíhá efektivně včetně metodické podpory."
„Důraz na týmovou práci a vzájemnou komunikaci všech aktérů vzdělávání přispívá k jednotnému působení na děti."
Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a dodržují pravidla. Učitelky k nim přistupují jako k partnerům a mluví s nimi vlídně. Dobrá nálada mezi dospělými se přenáší i na děti. Školka také spolupracuje s rodinami a obcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti dokázaly dodržovat nastavená pravidla chování, byly k sobě ohleduplné a dobře komunikovaly."
„Pozitivní klima v mateřské škole, efektivní spolupráce mezi pedagogy... přispívá ke zkvalitňování a sjednocování pedagogického stylu."
Učitelky pozorně sledují, jak se každé dítě rozvíjí. Své postřehy si zapisují a podle toho plánují další práci. Velkým plusem je respekt k individuálním potřebám dětí. Pokud některé dítě po obědě nespí, může si v klidu hrát nebo tvořit. Školka pomáhá i dětem s obtížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledky vzdělávání dětí a jejich vzdělávací pokroky jsou průběžně systematicky zaznamenávány a jsou využívány k individualizaci."
„Dětem s kratší potřebou spánku byl umožněn náhradní klidový program, který byl využit pro individualizaci."
Zázemí a vybavení
Školka má vlastní zahradu s herními prvky pro pohyb. Třídy jsou vybaveny moderními hračkami a materiály pro tvoření. Děti mají k dispozici kvalitní pomůcky pro cvičení i hry.
Silné stránky
- • Učitelky komunikují s dětmi s respektem a vlídností.
- • Školka systematicky podporuje zdravý pohyb a správné cvičení.
- • Tým učitelek skvěle spolupracuje a sdílí zkušenosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo příležitostí k hodnocení své vlastní práce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33601.0 LetinyPlzeň-jih, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Švolba
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více