Mateřská škola a Základní škola Merklín
Školní, Merklín
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které rády tvoří, zkoumají svět a potřebují bezpečné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s důrazem na emoce a vztahy.
Na co si dát pozor
- ! Zahrada školy nabízí méně herních prvků pro aktivní vyžití dětí.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka je skvělým místem pro všestranný rozvoj dětí. Kladou tu velký důraz na emoce a dobré vztahy. Děti se učí hrou, experimenty i prací s nářadím. Všude panuje bezpečí a vzájemná důvěra. Učitelky děti citlivě vedou a podporují jejich nápady. Rodiče jsou vítanými partnery v každodenním životě.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školní YouTube kanál a prohlédněte si aktivity dětí.
- → Zeptejte se učitelek na program Dobrý začátek pro rozvoj emocí.
- → Prohlédněte si s dětmi badatelský koutek a truhlářský ponk.
Učitelky fungují jako průvodkyně světem. Děti mají prostor pro experimenty i manuální práci u ponku. Výuka probíhá prožitkem a hrou. Děti se učí v knihovně i badatelském koutku. Jsou samostatné a výuka je baví. Učitelky citlivě reagují na nápady dětí. Výuka je pestrá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky volily podporující pedagogický styl, průběžně oceňovaly posun dětí, reagovaly na jejich potřeby a nápady..."
„Učitelky dávaly dětem také prostor pro experimentování v badatelském koutku, pro pracovní činnosti na truhlářském stole..."
Ředitelka školu vede skvěle. Pomáhá učitelkám růst pomocí mentoringu a koučinku. Všichni zaměstnanci dobře znají vizi školy. Pravidla jsou jasná pro učitele i rodiče. Škola získává peníze i z projektů. To pomáhá zlepšovat prostředí pro děti. Vedení je vzorem pro ostatní školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti pedagogického vedení metodicky koučuje personál, organizuje diskuse o pedagogickém procesu a poskytuje podmínky pro sebevzdělávání."
„Koncepční řízení školy s jasně vymezenými pravidly pro zaměstnance, děti i rodiče má pozitivní dopad..."
Ve škole panuje bezpečí a pohoda. Program Dobrý začátek učí děti zvládat emoce. Děti si pomáhají a konflikty řeší v klidu. Mají k učitelkám velkou důvěru. Rodiče jsou součástí života školy. Mohou chodit na semináře nebo číst školní časopis. Klima je velmi vstřícné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola účinně uplatňuje certifikovaný program emočního a sociálního rozvoje Dobrý začátek."
„Projevovaly ohleduplnost k druhým, ochotně si pomáhaly, bezkonfliktně řešily problémové situace."
Podpora dětí funguje výborně a rychle. Učitelky se dětem věnují individuálně. Pomáhají s řečí i přípravou na školu. Využívají k tomu i speciální program Maxík. Asistentka pomáhá dětem, které to potřebují. Škola spolupracuje s mnoha odborníky. Každé dítě tu najde potřebnou péči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s potřebou podpůrných opatření je poskytována včasná a účinná péče."
„To každé z nich umožňuje věnovat individuální péči dětem s potřebou logopedické prevence..."
Zázemí a vybavení
Školka má podnětné a bezpečné vnitřní prostředí. Třídy jsou vybaveny badatelskými koutky a knihovnami. Děti mají k dispozici kvalitní pomůcky i truhlářský ponk. Ke cvičení využívají tělocvičnu základní školy. Zahrada čeká na další vybavení.
Silné stránky
- • Vynikající vedení, které podporuje růst učitelek a kvalitu výuky.
- • Program Dobrý začátek pro skvělý emoční a sociální rozvoj dětí.
- • Moderní výuka s prvky experimentování a práce s reálným nářadím.
Oblasti ke zlepšení
- • Zahrada školy by mohla mít bohatší vybavení pro hry dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 32033452.0 Merklín
Plzeň-jih, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Ing.Bc. Michaela Štibraná
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více