Mateřská škola Neurazy
Neurazy
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Děti vyžadující individuální přístup a silnou podporu.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky někdy používají příliš mnoho slovních pokynů.
- ! Školka zatím nemá ucelený systém sledování pokroků dětí.
Kvalita školy
Tato vesnická školka nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s respektem a podporují jejich samostatnost. Škola výborně pomáhá dětem, které potřebují individuální péči. Nové vedení školu stabilizovalo. Nyní pracuje na lepším sledování pokroků dětí a kvalitě výuky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé sledují rozvoj vašeho dítěte.
- Ověřte si, zda mají děti dost času na hru.
- Zjistěte, zda už škola pořídila matrace na lehátka.
Učitelé využívají objevování a bádání. Děti vedou k samostatnosti a spolupráci. Někdy ale učitelé dětem dávají příliš mnoho pokynů. Děti také nemají vždy dost času na dokončení své hry. Škole zatím chybí systém pro hodnocení pokroků každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při manipulaci s různými pomůckami bylo uplatňováno bádání a objevování."
„Ojediněle se projevila přemíra zařazování slovních metod a pokynů směrem k dětem."
Nová ředitelka úspěšně stabilizovala tým učitelů. Podporuje jejich spolupráci a další vzdělávání. Nastavila základní pravidla pro chod školy. Zatím ale nechodí pravidelně do hodin. Nemá tak úplný přehled o kvalitě výuky. Plán kontrolní činnosti teprve začíná plnit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka se v nové pozici zorientovala a nastavila systémy pro zajištění vzdělávání a jeho podmínek."
„není zatím efektivně nastaven a praktikován plán hospitační činnosti, která je jedním z nástrojů prováděné autoevaluace školy."
Ve školce vládne velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelky řeší konflikty mezi dětmi citlivě. Děti se k sobě chovají hezky a pomáhají si. Školka dbá na bezpečí a jasná pravidla. Díky tomu se děti ve třídě cítí dobře a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektující přístup učitelek směrem k dětem podporuje vzájemné vztahy a spolupráci, což pozitivně ovlivňuje klima školy."
„Dodržování pravidel pozitivně ovlivňovala příjemné klima ve třídě."
Škola výborně pomáhá dětem s různými potřebami. Učitelky a asistentky spolu skvěle spolupracují. Pro každé dítě připravují individuální plány podle jeho schopností. Vedou dětem portfolia s jejich pracemi. Rodiče se mohou spolehnout na citlivý přístup k jedinečnosti dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výborně je nastaven systém podpory dětí, který vychází z jejich individuálních potřeb."
„Na výborné úrovni probíhala spolupráce asistentky pedagoga s učitelkami v průběhu činností"
Zázemí a vybavení
Škola má zahradu pro hraní i učení. Uvnitř mají děti dostatek hraček a moderních pomůcek. Aktuální lehátka na spaní potřebují doplnit o matrace pro zdravou oporu zad.
Silné stránky
- • Respektující a citlivý přístup učitelek k dětem.
- • Vynikající podpora dětí se speciálními potřebami.
- • Přátelská atmosféra a dobré vztahy v kolektivu.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící systém pravidelných návštěv ředitelky v hodinách.
- • Málo času pro děti na dokončení jejich her.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33555.0 NeurazyPlzeň-jih, Plzeňský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Jana Burešová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více