Přeskočit na obsah

Mateřská škola Přeštice, Gagarinova 202

Gagarinova, Přeštice

mateřská Moderní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
78 dětí Kapacita 93%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu a venkovních aktivit.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s dobrou přípravou na školu.

Na co si dát pozor

  • ! V některých třídách může být výuka příliš řízená dospělými.
  • ! Záznamy o pokrocích dětí nejsou všude stejně podrobné.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti zde najdou bezpečné prostředí a skvělé zázemí pro pohyb. Vedení školy dobře spolupracuje s rodiči i blízkou základní školou. Kvalita výuky se v různých třídách liší. Někde převažuje mluvení učitele. Jinde děti objevují svět skrze hru a vlastní prožitky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola omezila spojování tříd během odpoledne.
  • Zjistěte si, jak učitelé využívají portfolio k rozvoji vašeho dítěte.
  • Navštivte školní zahradu a prohlédněte si herní prvky pro děti.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé nabízejí dětem dostatek času na hru a pohyb venku. V některých třídách ale učitelé mluví příliš dlouho a děti jen poslouchají. Škole se nedaří pravidelně dávat dětem srozumitelnou zpětnou vazbu k jejich pokrokům. Přístup k dětem se v jednotlivých třídách liší svou kvalitou.

Zobrazit citace ze zprávy

„V jedné ze tříd byla výrazná převaha frontálních činností, které nepodporovaly u dětí činorodost."

„V závěru činností ve většině tříd chybělo efektivní formativní hodnocení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy vytváří přátelské prostředí a udržuje dobré vztahy. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a radí učitelkám, jak se zlepšovat. Velkým přínosem je výborná spolupráce s místní základní školou. Ta pomáhá dětem i rodičům při přechodu do první třídy. Škola má jasný plán rozvoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka pravidelně sleduje a vyhodnocuje práci školy a stanovuje si závěry."

„Součástí této kvalitně nastavené kooperace jsou vzájemné návštěvy, společné besedy pro rodiče dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečná a klidná atmosféra bez konfliktů. Jasná pravidla ve třídách pomáhají dětem chovat se k sobě ohleduplně. Děti se aktivně zapojují do chodu školy a podílejí se na výzdobě. Učitelé i ostatní zaměstnanci se k dětem chovají s úctou a respektem.

Zobrazit citace ze zprávy

„K prevenci rizikového chování přispívá účinný systém zavedených třídních pravidel, který se projevil v ohleduplném chování dětí."

„Všichni zaměstnanci přistupovali k dětem s respektem a vytvářeli pro ně rovné příležitosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola věnuje velkou pozornost dětem s odkladem školní docházky. Asistentky pedagoga pomáhají dětem s obtížemi lépe se zapojit do kolektivu. Učitelé se k dětem chovají empaticky a citlivě vnímají jejich individuální potřeby. Všichni mají stejnou šanci zapojit se do her a společných aktivit. Podpora je konkrétní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro všechny byl zpracován plán pedagogické podpory."

„Individuální vzdělávací plán pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami... byl v jedné ze tříd kvalitně a promyšleně doplňován."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v opraveném areálu se zahradou plnou vzrostlých stromů. Děti mají k dispozici moderní dopravní hřiště a sportovní plochu. Třídy jsou vybaveny kvalitním nábytkem a mnoha hračkami pro pohyb i tvoření.

Silné stránky

  • • Úžasná zahrada s dopravním hřištěm a tvořivým altánem.
  • • Výborná spolupráce se základní školou usnadňuje dětem budoucí přestup.
  • • Podpora dětí s různými potřebami za pomoci asistentek pedagoga.

Oblasti ke zlepšení

  • • Časté spojování dětí různých věkových skupin během odpoledního odpočinku.
  • • V některých třídách učitelky mluví moc dlouho a děti málo tvoří.

Unikátní vlastnosti

Školní zahrada má multifunkční sportovní plochu a dopravní hřiště. Děti se učí pracovat s nářadím v polytechnickém altánu.
Škola kombinuje tradiční vedení výuky s moderními metodami jako je prožitkové učení. V některých třídách převažuje mluvení učitele nad aktivitou dětí. Jinde pedagogové rozvíjejí u dětí samostatnost a tvořivé myšlení. Výrazným prvkem je důraz na pohyb dětí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Gagarinova 202
33401.0 Přeštice
Plzeň-jih, Plzeňský kraj

Kontakt

420 377 982, 275 msgagarinova@seznam.cz

Ředitel/ka

Jitka Erbenová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více