Mateřská škola Žilov
Žilov
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální péči.
- ✓ Pro rodiny hledající úzké sepětí s komunitou.
- ✓ Pro zvídavé děti, které rády objevují svět.
Na co si dát pozor
- ! Větší hluk ve třídě kvůli stísněným prostorám.
- ! Pitný režim dětí by mohl být pestřejší.
Kvalita školy
Mateřská škola v Žilově nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Učitelky používají moderní metody a podporují přirozenou zvídavost dětí. Školka úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou. Menší prostory sice zvyšují hlučnost, ale personál je vyvažuje skvělou organizací a individuálním přístupem ke každému dítěti. Tato analýza se týká mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Využijte uzavřenou elektronickou skupinu pro komunikaci s učitelkami.
- → Zeptejte se, jak škola využívá místní knihovnu.
- → Ověřte si, jak dětem vyhovuje hlučnost v prostorách.
Učitelky využívají pestré metody a děti výuka viditelně baví. Skupinová práce umožňuje věnovat se každému dítěti zvlášť podle jeho potřeb. Děti mají možnost si samy vybírat činnosti, což podporuje jejich samostatnost. Oceňujeme také originální způsob, jakým děti vedou k hodnocení vlastních pokroků pomocí obrázků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Skupinová forma vzdělávání poskytovala učitelkám možnost individualizované podpory a dávala dětem příležitost k výběru vlastní činnosti."
„Pomocí pomůcek vlastní výroby se učitelkám dařilo vyprovokovat učební zaujetí, vytrvalost v plnění úkolů."
Vedení školy sází na otevřenou domluvu a spolupráci celého týmu. Paní ředitelka aktivně pomáhá učitelkám v jejich rozvoji a podporuje jejich nápady. Díky tomu ve škole panují velmi dobré vztahy. Jasně nastavená pravidla a vize školy pomáhají udržovat vysokou kvalitu péče o všechny děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vedení zaměstnanců je upřednostněna demokratická diskuse a spolupráce, povinnosti každého jsou ale jasně vymezeny."
„Ředitelka je zkušeným lídrem, organizuje metodickou diskusi a podněcuje sebevzdělávání pedagogů."
Ve škole vládne přátelská nálada a děti se zde cítí v bezpečí. Učitelé jednají s rodiči jako s partnery a pravidelně s nimi komunikují. Společné akce pro obec posilují u dětí vztah k místu, kde žijí. Děti se k sobě chovají hezky a umí spolupracovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná komunikace je nastavena i směrem k rodičům dětí, kteří jsou vnímáni jako partneři školy."
„Oceňuje aktivitu a kreativitu personálu, což vede k pěkným vztahům uvnitř školy."
Škola pozorně sleduje rozvoj každého dítěte a vede mu podrobné portfolio. Děti se speciálními potřebami jsou úspěšně zapojeny do kolektivu díky pomoci asistentky. Školka také úzce spolupracuje se základními školami v okolí. Rodiče dětí s logopedickými vadami zde najdou potřebné rady a odbornou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami je úspěšně integrováno, asistentka pedagoga vhodně podporuje nejen toto dítě, ale i ostatní."
„Rodičům dětí s vadami řeči je poskytováno poradenství."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v moderně opravené budově s novým nábytkem a bohatou zásobou knížek. Vnitřní prostory jsou sice menší a hlučnější, ale nabízejí dostatek kvalitních hraček a pomůcek. Děti mají k dispozici i vlastní zahradu a školní jídelnu.
Silné stránky
- • Učitelky používají moderní metody a zajímavé pomůcky.
- • Děti mají radost z učení a tvoření.
- • Vedení školy podporuje nápady a kreativitu týmu.
- • Školka úzce a otevřeně spolupracuje s rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Menší vnitřní prostory zvyšují hlučnost ve třídě.
- • Omezené místo pro ukládání pomůcek a her.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33011.0 ŽilovPlzeň-sever, Plzeňský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Dana Všahová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více