Integrovaná základní škola a Mateřská škola Trnová
None, Trnová
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola v Trnové nabízí dětem bezpečné rodinné zázemí. Učitelky skvěle podporují jejich samostatnost a radost z objevování. Výuka probíhá v klidu a často na zahradě. Děti mají dost prostoru pro hru i vlastní volbu. Celková atmosféra je velmi vstřícná a podporuje pohodu každého dítěte.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kapacita školky je omezená kvůli menším prostorám.
💪 Silné stránky
- • Podpora samostatnosti dětí při každodenních činnostech.
- • Pravidelné využívání školní zahrady pro učení venku.
- • Respektující komunikace mezi učitelkami a dětmi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak probíhá adaptace nových dětí.
- → Prohlédněte si vybavení zahrady pro venkovní aktivity.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Paní učitelky děti skvěle vedou k samostatnosti. Děti si samy vybírají své činnosti. Výuka probíhá často venku na zahradě. Učitelky citlivě reagují na potřeby každého dítěte. Děti se aktivně zapojují a učení je baví. Střídání pohybu a klidných her dětem velmi vyhovuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky vytvářely podmínky pro rozvoj samostatnosti a sebeobsluhy dětí."
„Vzdělávání bylo vyvážené, střídaly se spontánní a řízené aktivity v herně i venku."
Vedení školy
Vedení školy školku dobře organizuje. Paní ředitelka pravidelně sleduje práci učitelek. Plány školy odpovídají potřebám dětí. Spolupráce v týmu funguje bez problémů. Vedení dbá na bezpečné a podnětné prostředí pro všechny. Metodická pomoc učitelkám pomáhá zlepšovat jejich práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vytváří vhodné podmínky pro vzdělávání dětí v mateřské škole."
„Kontrolní činnost v mateřské škole byla pravidelná a věcná."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a rodinná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky. Učitelky s dětmi komunikují s respektem. Nové děti si na prostředí zvykají postupně a citlivě. Děti se cítí bezpečně a spokojeně. Důvěra mezi dětmi a dospělými je tu klíčová.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi dětmi i pedagogy panovaly vstřícné vztahy založené na vzájemné důvěře."
„Prostředí školy je bezpečné a podporuje emoční pohodu dětí."
Podpora žáků
Školka dobře pomáhá dětem s různými potřebami. Asistentky pedagoga dětem účinně pomáhají při hře i učení. Škola spolupracuje s odborníky a poradnami. Pomůcky jsou upravené pro potřeby jednotlivých dětí. Podpora je včasná a cílená na konkrétní potíže dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami byla realizována v souladu s doporučeními."
„Asistentky pedagoga se aktivně zapojovaly do podpory dětí při všech činnostech."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní a světlé herny. Zahrada nabízí herní prvky a prostor pro pohyb dětí. Vybavení hračkami i pomůckami je na dobré úrovni.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107544814)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 38% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 94.7% |
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-12-03
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Trnové nabízí dětem bezpečné rodinné zázemí. Učitelky skvěle podporují jejich samostatnost a radost z objevování. Výuka probíhá v klidu a často na zahradě. Děti mají dost prostoru pro...
3 silných stránek
Inspekce z 2019-11-13
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Škola vytváří velmi přátelské a bezpečné prostředí. Děti se zde učí spolupracovat a pomáhat si. Vedení zakládá svou práci na každodenním kontaktu s u...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-12-10
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří vlídné prostředí s důrazem na volnou hru. Děti jsou samostatné a spolupracují. Silnou stránkou je péče o děti se speciálními potřebami. Vedení je d...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-03-24
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Trnové vyniká úžasným přístupem ke každému dítěti. Učitelky jsou pro děti partnery a respektují jejich nápady. Školka skvěle integruje děti se spe...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-08
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí pouze první stupeň základní školy. O mateřské škole neuvádí žádné informace. Nehodnotí její program, učitele ani přístup k dětem. Rodiče se ze zprávy nedozví, jak školka funguje. A...
Inspekce z 2004-11-15
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta vytváří bezpečné zázemí hlavně pro děti z dětského domova. Učitelky s nimi jednají vlídně. V některých hodinách děti krásně rozvíjejí svou tvořivost. Jindy je ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-04
Komplexní inspekce
Tato analýza vychází z velmi staré zprávy z roku 2002. Inspekce se tehdy zaměřila pouze na vzdělávání učitelů. Zpráva chválí, že se personál pravidelně školí v nových metodách. Chybí v ní však jakékol...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-10-15
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Trnové nabízí dětem bezpečné a vřelé rodinné prostředí. Učitelky se zaměřují na rozvoj kamarádství a lásku k přírodě. Budova stojí v klidné zeleni...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Integrovaná základní škola a Mateřská škola Trnová je malotřídní škola rodinného typu s dlouhou historií, která poskytuje předškolní i základní vzdělání v rozsahu prvního stupně. Škola se zaměřuje na úzké propojení obou stupňů vzdělávání prostřednictvím společných projektových dnů a bohatou mimoškolní činnost zahrnující sportovní, kulturní i tradiční komunitní akce.
Adresa
33013 TrnováPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více