Mateřská škola Chříč
None, Chříč
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá vesnická školka sídlí v historické budově s velkou zahradou. Děti zde najdou přátelské prostředí a respektující přístup učitelek. Výuka je však zatím velmi tradiční a málo pestrá. Učitelky zatím nepřizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí. Škola se nyní učí, jak učit moderněji a zajímavěji.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s velkou zahradou.
- ✓ Pro rodiny preferující menší kolektiv v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Metody výuky jsou zastaralé a málo aktivizují děti.
- ! Děti nemají možnost hodnotit svou práci a pokroky.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají s respektem.
- • Ve školce panují hezké vztahy a vzájemná pomoc.
- • Děti mají dostatek času na volné hraní.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk.
- • Výuka postrádá pokusy, experimenty a práci s emocemi.
- • Při přesunech mezi činnostmi vznikají zbytečné prostoje.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
- → Zjistěte, zda škola plánuje více využívat učení prožitkem.
- → Ověřte si, jak učitelky pracují s chybou u dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka má vážné nedostatky v použitých metodách. Učitelky zadávají všem dětem stejnou práci bez ohledu na jejich věk a schopnosti. Děti se neučí hrou ani pokusy a chybí práce s jejich pocity. Pozitivní je pouze čas na volné hraní, kde učitelky k dětem přistupují více osobně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka nebyla diferencována vzhledem k individuálním možnostem dětí několika věkových skupin, čímž nebyl podporován rozvoj jednotlivých dětí."
„Chybělo učení prožitkem, práce s emocemi, nebyly zařazovány pokusy, experimenty, práce s chybou."
Vedení školy
Vedení školy je v rukou nové ředitelky. Ta se postupně učí řídit celou organizaci. Pomáhá kolegyni a pravidelně kontroluje její práci v hodinách. Sleduje moderní trendy a zajišťuje pořádek v dokumentech. Zatím ale chybí důkazy o tom, že by tyto kroky viditelně zlepšily kvalitu učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka metodicky vede začínající učitelku... Jsou konzultovány poznatky a výsledky ze vzdělávacího procesu."
„Ředitelka školy provádí hospitační činnost, kdy v zájmu metodického vedení učitelky vymezuje závěry a náměty pro další práci."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Děti i dospělí se k sobě chovají hezky a pomáhají si. Budova je dobře zajištěná a děti se v ní cítí bezpečně. Zpráva však neuvádí žádné výsledky z průzkumů spokojenosti nebo konkrétní příklady žákovských změn.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dobře reagovaly na učitelky, kterými jsou respektovány a které k nim projevovaly partnerský přístup."
„Převládala vzájemná pomoc a podpora navzájem."
Podpora žáků
Školka standardně pomáhá dětem s různými potížemi. Využívá k tomu asistentku pedagoga, která je k dispozici všem dětem ve třídě. Učitelky se také snaží usnadnit dětem přechod do základní školy. Nevyužívají však diagnostiku k tomu, aby dětem s obtížemi upravily úkoly přímo na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přítomnost asistentky je přínosná pro integrované děti se speciálními vzdělávacími potřebami i pro děti ostatní."
„Významná pozornost je věnována dětem s potřebou podpůrných opatření a rovněž dětem s odlišným mateřským jazykem."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v historické budově bývalé fary, ke které patří velká zahrada. Uvnitř mají děti k dispozici moderní hračky, literaturu i vybavení pro digitální učení. Prostory prošly rekonstrukcí, včetně sociálního zařízení.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107544881)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 24% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-27
Komplexní inspekce
Tato malá vesnická školka sídlí v historické budově s velkou zahradou. Děti zde najdou přátelské prostředí a respektující přístup učitelek. Výuka je však zatím velmi tradiční a málo pestrá. Učitelky z...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33141 ChříčPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více