Mateřská škola Vintířov
None, Vintířov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí bezpečné prostředí a skvělé sportovní zázemí. Učitelky výborně podporují děti se speciálními potřebami a rozvoj řeči. Děti se učí samostatnosti, zejména při stolování. Škola by mohla více naslouchat názorům dětí. Také by jim měla nechat více prostoru pro vlastní fantazii při tvoření.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují pomoc s rozvojem řeči.
- ✓ Pro malé sportovce, kteří využijí skvělé hřiště a halu.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální péči a podporu asistentů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti mají málo možností rozhodovat o společných věcech.
- ! Mladší děti při obědě nedostávají k jídlu příbor.
💪 Silné stránky
- • Systematická podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Skvělé zázemí pro sport a pravidelný pohyb dětí.
- • Všechny učitelky jsou proškolené v logopedické prevenci.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo příležitostí říkat své vlastní názory.
- • Příliš časté používání omalovánek omezuje dětskou fantazii.
- • Učitelky málo vedou děti k hodnocení vlastní práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují vyjadřování vlastního názoru dětí.
- → Ověřte si, zda děti mají dostatek prostoru pro volné kreslení.
- → Zajímejte se, jak asistentky pomáhají vašemu dítěti v kolektivu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky nechávají děti objevovat svět a spolupracovat. Skvěle propojují pohyb s hudbou a cvičí s klavírem. Škola se hodně věnuje rozvoji řeči. Děti mají ale málo prostoru pro vlastní názor. Příliš často také používají omalovánky místo volného kreslení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky s asistentkami podporovaly spolupráci dětí, tím dostatečně rozvíjely sociální kompetenci."
„Při rozhovorech s dětmi učitelky nevěnovaly dostatek času projevu dětí, výjimečně pracovaly s jejich vlastním názorem."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi dobře a má jasný plán. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelek a dává jim užitečné rady. Aktivně získává peníze na nové projekty a vybavení. Podporuje vzdělávání týmu, například v logopedii. To vše přímo pomáhá dětem se lépe rozvíjet.
Zobrazit citace ze zprávy
„dobrá úroveň pedagogického vedení vychází z promyšlené plánované kontrolní a hospitační činnosti."
„Ředitelka se zabývá kvalitou vzdělávání jednotlivých dětí, vychází při tom ze znalosti místních podmínek"
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a vstřícná atmosféra. Děti jsou vedeny k velké samostatnosti, hlavně při jídle. Samy si vybírají velikost porce nebo druh zeleniny. Škola pořádá akce pro rodiny a zapojuje je do dění. Děti se nebojí dospělé požádat o pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„dobře nastavená pravidla při stravování podporovala jejich samostatnost při přípravě stravy i úklidu místa."
„připravuje společné akce pro děti a rodiče, tím podporuje vstřícné klima školy."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem, které to potřebují. Učitelky i asistentky pečlivě sledují pokroky každého dítěte. Všechny paní učitelky umí pomáhat s řečí díky speciálním kurzům. Individuální plány nejsou jen na papíře, ale opravdu fungují. Asistentky si píší denní záznamy o vývoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogické pracovnice se podrobně věnují individuálním potřebám všech dětí, zpracovávají plány pedagogické podpory"
„Podrobné denní záznamy asistentky pedagoga pomáhají zpětně učitelkám monitorovat pokroky dítěte ve vývoji."
Zázemí a vybavení
Školka má nadstandardní materiální vybavení. K dispozici je sportovní hala, školní zahrada a moderní tartanové hřiště. Pro mladší děti byla vybudována nová vlastní přípravna jídla přímo u třídy.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546108)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-06-13
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné prostředí a skvělé sportovní zázemí. Učitelky výborně podporují děti se speciálními potřebami a rozvoj řeči. Děti se učí samostatnosti, zejména při stolování. Škola by mohla víc...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Vintířov v okrese Sokolov poskytuje předškolní vzdělávání v moderně vybaveném prostředí, které si zájemci mohou prohlédnout prostřednictvím virtuální 3D prohlídky. Škola aktivně podporuje komunitní život a úzkou spolupráci s rodiči, pro které provozuje i vyhrazenou skupinu na sociálních sítích. Zaměřuje se na všestranný rozvoj dětí v přátelské a podnětné atmosféře.
Adresa
35735 VintířovKarlovarský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více