Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Tisová

None, Tisová

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
18 žáků (kapacita 21, 86%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Tisové sází na rodinnou atmosféru a blízký vztah k přírodě. Malý počet dětí umožňuje učitelkám přistupovat ke každému dítěti velmi osobně. O děti s potížemi se skvěle starají specialisté i asistenti. Vedení školu úspěšně stabilizovalo. Některé vyučovací metody by ale mohly dávat dětem více svobody.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s velmi osobním přístupem.
  • Pro děti vyžadující logopedickou péči nebo individuální podporu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší budova a schodiště vyžadují od dětí zvýšenou opatrnost.

💪 Silné stránky

  • Respektující komunikace a vřelá atmosféra v malé třídě.
  • Výborná péče o děti s různými potřebami a logopedická podpora.
  • Úzké propojení života školky s děním v obci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Přílišný důraz na výkon dětí v některých částech dne.
  • Děti nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu ke své práci.
  • Špatný technický stav budovy, toalet a vnitřního schodiště.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé podporují samostatnost a vlastní nápady dětí.
  • Zjistěte si, jací specialisté docházejí do školky pomáhat dětem.
  • Ověřte si, zda vám plně vyhovuje technický stav starší budovy.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné lekce bruslení pro děti v rámci programu. Systematické návštěvy speciálního pedagoga přímo v mateřské škole.
Školka uplatňuje respektující přístup k dětem a prožitkové učení. Klade velký důraz na individuální potřeby a rozvoj dětí. Pedagogika se silně zaměřuje na vztah k přírodě a místní komunitě.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky se snaží o učení skrze zážitky a pohádky. Děti mají dost času na volnou hru s hračkami. Někdy je ale na děti vyvíjen zbytečný tlak na čas a výkon. Dětem také chybí více příležitostí k hodnocení vlastních pocitů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Druhý den plánované činnosti naplňovaly charakter prožitkového a činnostního učení."

„Pracovní listy nevhodně využité pro všechny děti naráz neumožňovaly pedagogům zcela uplatnit individualizovaný přístup ke každému."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu po předchozích problémech úspěšně uklidnilo. Panuje zde jasná shoda na tom, kam má školka směřovat. Ředitelka učitelky aktivně vede a podporuje jejich další vzdělávání. Spolupráce s okolními školkami navíc pomáhá pořádat zajímavé akce pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka, která je ve funkci sedm let, stabilizovala dříve neuspořádané vedení školy a vhodně nastavila systém řízení."

„Stanovila si dlouhodobé záměry rozvoje kvality školy, které jsou reálné, jsou sdíleny celým personálem."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne přátelská a klidná nálada bez konfliktů. Malý počet dětí pomáhá učitelkám budovat blízké a respektující vztahy. Děti se učí samostatnosti a dodržování pravidel. Zapojení do života obce dává dětem pocit, že někam patří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rodinný charakter malé školy... umožňuje uplatňovat respektující komunikaci a individualizovat vzdělávání dle potřeb jednotlivých dětí."

„Škola se některými činnostmi... aktivně zapojuje do života obce, čímž... upevňuje v dětech jejich sounáležitost s domovem."

Podpora žáků

4 /4

Podpora dětí s obtížemi je v této školce na vysoké úrovni. Spolupráce učitelek s asistentkou a specialisty funguje naprosto přirozeně. Do školky pravidelně dochází speciální pedagog i logoped. Každé dítě dostává péči, kterou pro svůj rozvoj zrovna potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematická logopedická podpora externím specialistou umožňuje včas podchytit a korigovat řečové vady dětí."

„Systematicky, ve výborné spolupráci učitelky a asistentky pedagoga, je podporováno integrované dítě a sledován jeho rozvoj."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí ve starší vilce s hernou, ložnicí a tělocvičnou. Vnitřní vybavení, jako jsou toalety a schodiště, je v horším stavu. Děti mají k dispozici zahradu, obecní hřiště i blízký les.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546400)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
7.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

5
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
5
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

4
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
8
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 22%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Tisové sází na rodinnou atmosféru a blízký vztah k přírodě. Malý počet dětí umožňuje učitelkám přistupovat ke každému dítěti velmi osobně. O děti s potížemi se skvěle starají specialisté i as...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-01-30

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2015-09-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2015-05-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-04-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-01-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

34801 Tisová
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více