Základní škola, Mateřská škola a Základní umělecká škola Bezdružice
Fučíkova, Bezdružice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení těsnou spolupráci se základní školou.
Na co si dát pozor
- ! Učební plány se teprve tvoří, mohou chybět jasné cíle.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a laskavé prostředí. Děti mají dostatek času na volnou hru. Učitelky k nim přistupují s úctou a respektem. Skvěle funguje spolupráce s místní základní školou. Škola nyní vylepšuje své plány a systémy hodnocení. Celkově tu vládne klidná a přátelská atmosféra. Tato analýza se týká mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky dětí.
- → Využijte společné akce školy pro bližší seznámení s prostředím.
- → Zjistěte, jaké kroužky zdarma může vaše dítě navštěvovat.
Učitelky dětem dopřávají dostatek času na volnou hru. Při učení využívají říkadla, pohyb a tvořivé aktivity. Děti mají prostor pro vlastní nápady a řešení. Vzdělávání sice přizpůsobují potřebám dětí, ale chybí tomu systém. Celkově ve třídách vládne velmi vlídná a vstřícná atmosféra.
Zobrazit citace ze zprávy
„děti měly během inspekční činnosti ve všech třídách dostatečný časový prostor pro volnou hru"
„vzdělávací nabídka byla přizpůsobená potřebám dětí... nebyla vždy organizačně efektivně promyšlená"
Nové vedení školu stabilizuje a nastavuje jasná pravidla. Zatím ale chybí ucelený plán, co mají děti umět. Dokumenty školy nejsou v souladu s celostátními pravidly. To učitelkám ztěžuje systematické plánování a hodnocení. Vedení s týmem pravidelně komunikuje a postupně vše vylepšuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„daří se jí postupně nastavovat systém řízení chodu mateřské školy i vedení pedagogů"
„Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání není zpracován v souladu s příslušným rámcovým vzdělávacím programem"
Mezi dětmi a dospělými panují hezké a respektující vztahy. Učitelky jsou k dětem vstřícné a jednají s nimi laskavě. Děti se ve školce cítí bezpečně a učí se spolupracovat. Atmosféra je klidná a podporuje děti v tvoření. Děti se v kolektivu cítí dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„komunikace byla založena na vzájemném respektu"
„učitelky přistupovaly k dětem vstřícně a vlídně"
Školka dobře sleduje, jak se každé dítě vyvíjí. Učitelky k tomu efektivně využívají dětská portfolia. Velmi dobře funguje příprava na přechod do první třídy. Děti navštěvují základní školu a zapojují se do jejích aktivit. Díky tomu se do velké školy těší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jako prostředek podpory individualizace vzdělávání jsou efektivně používána portfolia jednotlivých dětí."
„spolupráce mateřské a základní školy je pravidelná a efektivní"
Zázemí a vybavení
Školka má moderní zabezpečení s videotelefonem a kvalitní hračky i pomůcky. Velkou výhodou je zahrada se speciálním chodníkem pro zdravou chůzi. Děti mají k dispozici nově zrekonstruovanou kuchyni přímo v budově.
Silné stránky
- • Laskavý a respektující přístup učitelek k dětem.
- • Skvěle zvládnutý přechod dětí do první třídy základní školy.
- • Kvalitní zázemí školní zahrady podporující zdravý pohyb.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící jasné cíle v učebním plánu školky.
- • Méně přehledné hodnocení pokroků dětí v některých třídách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Fučíkova 24934953.0 Bezdružice
Tachov, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Petr Wenzl
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více