Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Lom u Tachova

None, Lom u Tachova

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
66 žáků (kapacita 72, 92%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-03-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato vesnická školka nabízí dětem moderní a velmi přátelské prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a vedou děti k vzájemné spolupráci. Děti se učí samostatnosti a nebojí se vyjadřovat své pocity. Škola je skvěle vybavená a úzce žije s děním v celé obci. Celkově jde o bezpečné místo pro radostné dětství.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé obce.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s úzkým kontaktem s komunitou.
  • Pro děti vyžadující individuální přístup k odpočinku a spánku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Většina učitelek si teprve doplňuje předepsané pedagogické vzdělání.

💪 Silné stránky

  • Moderně zrekonstruovaná budova a skvěle vybavená členitá zahrada.
  • Výborná spolupráce s místními hasiči, myslivci i dalšími spolky.
  • Důraz na samostatnost dětí při jídle a sebehodnocení pocitů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Organizace svačin a volných her má občas drobné časové rezervy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na detaily individuálního odpočinku pro vaše dítě.
  • Zjistěte, jak se vaše dítě zapojí do společných obecních akcí.
  • Prohlédněte si moderní zahradu, která nabízí mnoho možností k pohybu.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné čištění zubů po obědě jako součást zdravého životního stylu. Individuální odpolední odpočinek přizpůsobený skutečné potřebě každého dítěte. Nadstandardní zapojení dětí do života obce a spolupráce s důchodci.
Školka využívá prvky moderní pedagogiky jako je prožitkové učení. Děti pracují ve skupinách a hodnotí své pocity. Učitelky přizpůsobují odpočinek potřebám dětí. Školka také úzce spolupracuje s místní komunitou a mnoha spolky v obci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky využívají prožitkové učení a skupinovou práci. Děti se aktivně zapojují a úkoly je baví. Na konci dne děti samy hodnotí, jak se cítily. Výuka je pestrá. Využívá moderní pomůcky i digitální technologie. Děti jsou v hodinách spokojené a soustředěné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jádrem vzdělávání byla skupinová, ojediněle také kooperativní práce."

„V závěru bylo prováděno hodnocení... vyjádřit své pocity a zaujmout postoj."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi a školu dobře organizuje. Ředitelka systematicky pomáhá učitelkám růst a sdílet zkušenosti. Díky tomu si školka udržuje dobrou úroveň. Všechny plány a dokumenty dávají smysl. Pomáhají k rozvoji dětí a škola díky nim dobře funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy nastavila jasné koncepční záměry rozvoje MŠ."

„Vnitřní metodická práce... vedly k tomu, že nekvalifikovanost učitelek nesnížila kvalitu."

Školní klima

3 /4

Ve třídách panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu a ohleduplnosti. Děti se nebojí mluvit a vyjadřovat své názory. Školka je otevřená rodičům. Aktivně se zapojuje do života v obci a spolupracuje s mnoha partnery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důraz je kladen na denní komunikaci... na otevřené vztahy s rodiči."

„Vzdělávání probíhalo ve všech třídách v klidném a podporujícím prostředí."

Podpora žáků

3 /4

Škola se stará o individuální potřeby každého dítěte. Nabízí logopedickou prevenci a speciální plány pro předškoláky. Děti mohou odpočívat podle své potřeby. Učitelky včas poznají, když někdo potřebuje pomoc. Hned ji zajistí a spolupracují s odborníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Odpolední odpočinek, který je individualizovaný podle potřeb každého dítěte."

„Plány pedagogické podpory... pomáhají dorovnat vývojový handicap a připraví děti."

Zázemí a vybavení

Budova i zahrada prošly rekonstrukcí a jsou moderně vybavené. Děti mají k dispozici kvalitní hračky, sportovní nářadí i digitální technologie. Prostředí je vkusně vyzdobené dětskými pracemi.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546710)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.33
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
16.7%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

12
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
12
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

24
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
33
ostatních dětí 3-6 let
9
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato vesnická školka nabízí dětem moderní a velmi přátelské prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a vedou děti k vzájemné spolupráci. Děti se učí samostatnosti a nebojí se vyjadřovat své poci...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-05-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-01-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-11-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

34701 Lom u Tachova
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více