Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

49. mateřská škola Plzeň, Puškinova 5

Puškinova, Plzeň

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2019)
95 žáků (kapacita 106, 90%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání

Tato školka v centru Plzně sází na respekt k dětem. Učitelky vedou děti k samostatnosti a k hodnocení vlastní práce. Velkým lákadlem je krásná zahrada a spolupráce s plzeňským divadlem. Děti se tu cítí bezpečně díky jasným rituálům. Školka dobře zapojuje děti s různými potřebami do kolektivu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují bezpečné prostředí s jasnými rituály.
  • Pro rodiče hledající školku, která učí děti samostatnosti.
  • Pro děti se zájmem o kulturu a pohyb venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda děti dostávají úkoly odpovídající jejich schopnostem.

💪 Silné stránky

  • Děti se učí hodnotit svou práci a pracovat s chybou.
  • Školka má krásnou moderní zahradu pro pohyb i učení.
  • Učitelky přistupují k dětem citlivě a s respektem.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky ne vždy přizpůsobují náročnost úkolů věku dětí ve třídě.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
  • Zjistěte, jaké herce z divadla děti v rámci čtení potkávají.
  • Prohlédněte si zahradu s interaktivními prvky pro rozvoj dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná spolupráce s herci a exkurze do Divadla J. K. Tyla. Zahrada s interaktivními prvky pořízená z dotačních projektů.
Školka využívá formativní hodnocení a učí děti hodnotit sebe sama. Učitelky uplatňují respektující přístup a situační učení. Tyto prvky jsou typické pro moderní pojetí předškolního vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky ve školce pracují s moderními prvky. Děti se učí hodnotit sebe i ostatní a pracovat s chybou. Výuka reaguje na aktuální situace a zájmy dětí. Děti mají dost času na volnou hru. Jen občas učitelky zapomínají lépe přizpůsobit náročnost úkolů pro mladší a starší děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky využívaly prvků formativního hodnocení a vedly děti k sebehodnocení i vzájemnému hodnocení."

„Děti byly vedeny k práci s chybou, kladením vhodných otázek učitelky stimulovaly děti k přemýšlení."

Vedení školy

3 /4

Vedení školku aktivně rozvíjí a shání peníze na modernizaci zahrady. Paní ředitelka se pravidelně vzdělává v mentoringu a vedení týmu. Má přehled o tom, co se ve třídách děje. Podporuje učitelky v dalším vzdělávání, aby sledovaly moderní trendy v předškolní výchově. Vedení je důsledné v dodržování pravidel.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy úspěšně posiluje finanční zdroje školy z dotačních titulů, s jejichž pomocí došlo k úpravě a vybavení školní zahrady."

„Věnuje se mentorským dovednostem, vedení změn, které realizuje pro zkvalitňování vzdělávání."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne klidná a bezpečná atmosféra postavená na rituálech. Děti znají pravidla a díky tomu se cítí v bezpečí. Učitelky k dětem přistupují s respektem a citlivě. Děti mezi sebou spolupracují a jsou k sobě ohleduplné. Rodiče dostávají informace na nástěnkách i webu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelným opakováním činností v režimu dne, zavedenými rituály a dodržováním pravidel soužití děti získávají pocit bezpečí."

„Z jejich projevů chování bylo znatelné, že se v prostředí svých tříd cítí jistě a spokojeně."

Podpora žáků

2 /4

Školka se dobře stará o děti s různými potřebami. Pomáhají jim asistentky pedagoga a individuální přístup učitelek. Škola také spolupracuje s centrem pro integraci cizinců. Díky tomu se děti cítí úspěšné i v kolektivu vrstevníků. Školka také zajišťuje plynulý přechod dětí do základní školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vytváří každému dítěti rovné příležitosti ke vzdělávání v souladu s jeho individuálními vzdělávacími potřebami."

„Děti cizinců mají možnost využít pomoc Centra na podporu integrace cizinců."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v historickém centru města. Má k dispozici velkou a nově upravenou zahradu se zelení a interaktivními herními prvky. Vnitřní prostory prošly rekonstrukcí sociálního zařízení.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546795)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.69
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

38
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
36
skutečně nastoupilo
(94.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

29
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
62
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 31%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 47.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-11-28

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání

Tato školka v centru Plzně sází na respekt k dětem. Učitelky vedou děti k samostatnosti a k hodnocení vlastní práce. Velkým lákadlem je krásná zahrada a spolupráce s plzeňským divadlem. Děti se tu cít...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Většina učitelek používá moderní metody a učí děti spolupracovat. Slabinou je zastaralý přístup v jedné ze tříd. Děti mají k dispozici skvělou...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-06-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka se zaměřuje na zdraví a pohodu dětí bez stresu. Učitelky se k dětem chovají hezky a podporují jejich samostatnost. Vedení má jasnou vizi, ale málo zapojuje ostatní do rozhodování. Prostředí ško...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-03-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi klidné a estetické prostředí. Rodiče mohou kdykoli navštívit třídy a sledovat své děti. Výuka je sice tradiční, ale zahrnuje i moderní prvky c...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Čtyřtřídní mateřská škola s kapacitou 100 dětí se nachází přímo v historickém centru Plzně a vzdělává děti ve věku od 3 do 6 let. Škola klade důraz na rozvoj dětí i skrze podporu čtenářství, o čemž svědčí aktivní zapojení do projektu Celé Česko čte dětem.

Adresa

Puškinova 2712/5
30100 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více