Základní škola a Mateřská škola, Česká Lípa, Jižní 1903
Jižní, Česká Lípa
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato mateřská škola má respektující a empatické prostředí pro všechny děti. Vztahy v týmu MŠ jsou příkladné. Učitelky dávají dětem prostor pro volnou hru a vlastní názory. Mají účinnou diagnostiku. Zaměřují se na klíčové dovednosti. Zatím se málo soustředí na průběžnou zpětnou vazbu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují empatické a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají systematickou přípravu na základní školu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zatím chybí cílenější průběžná zpětná vazba pro rozvoj dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky volí respektující a empatický přístup k dětem.
- • Prostředí je podnětné a umožňuje dostatek volby činností.
- • Pedagogická diagnostika včas řeší potřeby dětí a spolupracuje s odborníky.
- • Příkladná sounáležitost a spolupráce celého kolektivu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo využívají formativní hodnocení k podpoře rozvoje dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky dávají dětem průběžnou zpětnou vazbu k učení.
- → Ověřte si, jaké volné hry vychází z potřeb a zájmů dětí.
- → Škola má specialisty, kteří pomáhají s včasným řešením problémů dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky uplatňují respektující a empatický přístup. Střídají klidové a dynamické aktivity, reagují na potřeby dětí. Prostředí nabízí volbu činností a volné hry vychází ze zájmů dětí. To podporuje jejich přirozenou zvídavost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání v MŠ se jednoznačně vyznačoval respektujícím a empatickým přístupem všech aktérů vzdělávání."
„Volné hry vycházely z vlastních potřeb a zájmů dětí. Zapojení do námětových, konstruktivních her ve skupinkách odpovídalo jejich věku."
Vedení školy
Vedení MŠ cíleně využívá kvalifikaci učitelek. Poskytuje jim pravidelnou zpětnou vazbu a řeší konkrétní opatření. Silná spolupráce a sounáležitost v týmu MŠ pozitivně ovlivňuje celou výuku a rozvoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně ředitele pro MŠ poskytuje spolupracovnicím odpovídající zpětnou vazbu, pravidelné pedagogické rady vyúsťují v konkrétní návrhy a opatření."
„Příjemné estetické prostředí a příkladná spolupráce i sounáležitost celého kolektivu mateřské školy pozitivně ovlivňují vzdělávání dětí."
Školní klima
Klima školky je velmi respektující a empatické. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou pozitivní. Vytvořená pravidla pomáhají dětem vyjadřovat názory a hledat společná řešení. Učí se tak naslouchat ostatním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání v MŠ se jednoznačně vyznačoval respektujícím a empatickým přístupem všech aktérů vzdělávání."
„Vytvořená pravidla soužití umožnila dětem vyjadřovat svůj názor, vzájemně si naslouchat a hledat společná řešení."
Podpora žáků
Školka aktivně identifikuje individuální potřeby dětí. Včas řeší zjištěné problémy s odborníky a rodiči. Podpora dětí s odlišným jazykem probíhá v klidu. To zvyšuje jejich sebedůvěru a sebejistotu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti pedagogické diagnostiky škola identifikuje individuální potřeby dětí a ve spolupráci s rodiči a odborníky zajišťuje včasné řešení zjištěných problémů."
„Vzdělávání dítěte s odlišným mateřským jazykem provázela klidná atmosféra s pozitivní motivací, což zvyšovalo jeho pocit sebedůvěry a sebejistoty."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má průběžně modernizované vybavení a pomůcky. Pro děti jsou k dispozici moderní interaktivní i didaktické pomůcky. Členěná školní zahrada nabízí dostatek místa pro sport, relaxaci i spontánní pohyb dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107560119)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 40% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 85.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-06-07
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola má respektující a empatické prostředí pro všechny děti. Vztahy v týmu MŠ jsou příkladné. Učitelky dávají dětem prostor pro volnou hru a vlastní názory. Mají účinnou diagnostiku. Za...
Inspekce z 2016-03-29
Komplexní inspekce
Mateřská škola v České Lípě nabízí kvalitní a moderní předškolní vzdělávání s důrazem na individuální potřeby dětí a rozvoj klíčových kompetencí. Vyniká systematickým řízením, kvalifikovaným týmem a v...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jižní 190347001 Česká Lípa
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více