Mateřská škola Pastelka, Česká Lípa, Svárovská 3315
Svárovská, Česká Lípa
Inspekce (před 6 lety)
Na základě inspekce z roku 2020
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní tvořivost a samostatnost.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující přístup a moderní metody vzdělávání.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelé využívají hodnocení k dalšímu rozvoji dítěte.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka Pastelka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s programem Začít spolu. Učitelky respektují potřeby dětí a vedou je k samostatnosti v centrech aktivit. Ve všech třídách vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Vedení školy funguje výborně a učitelé se pravidelně navštěvují v hodinách, aby se společně zlepšovali.
Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si centra aktivit přímo ve třídách během vaší návštěvy.
- → Zeptejte se, jak učitelky pracují s individuálními plány pro děti.
- → Využijte nabízené osobní konzultace o rozvoji a pokrocích vašeho dítěte.
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky děti respektují a dopřávají jim dostatek času na volnou hru. Děti si v centrech aktivit samy vybírají, co a jak budou dělat. Výuka je velmi pestrá a probouzí v dětech přirozenou chuť se učit. Pedagogové citlivě přizpůsobují program každému dítěti zvlášť podle jeho zájmů a schopností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívané metody měly vysoký vzdělávací efekt a spontánně u dětí navozovaly pozitivní vztah k učení."
„Učitelky flexibilně přizpůsobovaly organizaci vzdělávání potřebám dětí."
Vedení školu řídí skvěle a ředitelka učitelky účinně motivuje k práci. Pedagogové se navzájem navštěvují ve výuce a společně sdílejí své zkušenosti. Škola má jasný plán rozvoje, který se jí daří plnit. Vše v organizaci funguje tak, aby se děti ve školce cítily dobře a bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy je na vysoké úrovni."
„K analýze vzdělávacího procesu a předávání pedagogických zkušeností přispívají také vzájemné hospitace učitelek."
Ve školce vládne pohoda a vzájemná úcta mezi dospělými i dětmi. Učitelky jsou velmi empatické a na děti nespěchají ani je neovládají. Společné rituály a jasná pravidla pomáhají dětem cítit se v bezpečí. Děti jsou díky tomu spokojené, aktivní a rády si ve školce spolu hrají.
Zobrazit citace ze zprávy
„K hlavním rysům průběhu vzdělávání patří vlídná a vstřícná atmosféra ve všech třídách, empatický, nemanipulativní přístup učitelek k dětem."
„Z chování dětí bylo zřejmé osvojení pravidel společného soužití."
Škola výborně pomáhá všem dětem, které potřebují jakoukoli podporu navíc. Mají školní asistentku a učitelky tvoří plány na míru pro konkrétní potřeby dětí. Důsledně se věnují i prevenci vad řeči a spolupracují s odborníky. Každé dítě zde dostane takovou pomoc, aby mohlo úspěšně růst.
Zobrazit citace ze zprávy
„K dětem ze slabého sociokulturního prostředí byla přijata na částečný úvazek školní asistentka."
„Pro děti s odkladem povinné školní docházky a děti ze slabého sociokulturního prostředí jsou vypracovávány plány pedagogické podpory."
Zázemí a vybavení
Vnitřní prostory jsou vkusně upravené a vybavené moderními didaktickými pomůckami i hračkami. Obě pracoviště mají velké zahrady, které děti využívají k pohybu i odpočinku. Vstup do budov chrání elektronický systém nebo dohled zaměstnanců.
Silné stránky
- • Učitelky respektují děti a nepoužívají nátlak ani manipulaci.
- • Program Začít spolu umožňuje dětem vybírat si vlastní aktivity.
- • Ve školce vládne velmi vlídná, vstřícná a radostná atmosféra.
Oblasti ke zlepšení
- • Záznamy o pokrocích dětí by mohly lépe plánovat další učení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Svárovská 331547001.0 Česká Lípa
Česká Lípa, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Jana Červinková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více