Základní škola a Mateřská škola, Kunratice u Cvikova
None, Kunratice u Cvikova
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné prostředí s laskavým přístupem učitelek. Děti si mohou samy vybírat aktivity a rozvíjet svou tvořivost. Škola úzce spolupracuje s rodiči a zajišťuje pomoc logopeda. Celková atmosféra podporuje samostatnost a radost z objevování světa. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci.
- ✓ Pro zvídavé děti, které rády samy rozhodují o svých aktivitách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola využívá záznamy o pokrocích vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Laskavý a respektující přístup učitelek k potřebám dětí.
- • Možnost dětí samostatně si vybírat z pestré nabídky činností.
- • Dostupnost logopedické péče přímo v prostorách školy.
- • Aktivní zapojení dětí do života v obci a přírodě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné využívání informací o dětech pro plánování dalšího rozvoje.
- • Omezený čas na volnou hru v ranních a odpoledních hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti spolupráce s logopedkou přímo ve školce.
- → Prohlédněte si s dětmi moderní vybavení třídy a zahradu.
- → Zjistěte, zda už škola upravila čas pro ranní hry dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky nabízejí pestré a nápadité činnosti. Děti si mohou samy vybrat, co budou dělat. Pedagogové vedou děti k tvořivosti a samostatnosti. Hodiny probíhají formou her a společného povídání v kruhu. Laskavý přístup učitelek doplňuje příjemnou atmosféru při učení a objevování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se mohly samostatně rozhodovat o výběru aktivit."
„Z jejich reakcí bylo zřejmé, že jsou učitelkami systematicky vedeny k tvořivosti..."
Vedení školy
Vedení školu úspěšně řídí a sází na spolupráci celého týmu. Ředitel pravidelně komunikuje s učiteli i rodiči. Společně pracují na rozvoji školy a modernizaci vybavení. Chybí však konkrétnější popis toho, jak vedení přímo zlepšuje každodenní práci s dětmi v mateřské škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při naplňování cílů rozvoje se opírá o kolegiální spolupráci všech zaměstnanců."
„Ke zkvalitnění komunikace výraznou měrou přispívá vzájemné setkávání i osobní kontakty..."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Děti se ve školce dobře orientují a jsou samostatné. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu a spolupráci. Díky jasným pravidlům a jejich dodržování se snížil počet úrazů. Rodiče školu aktivně podporují a spolupracují s ní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Je patrné, že se děti i žáci bezproblémově orientují v prostoru..."
„Účinnost preventivních opatření se projevila ve snížené úrazovosti."
Podpora žáků
Škola sleduje pokroky každého dítěte ve všech oblastech. Velkým přínosem je spolupráce s logopedkou přímo v budově. Děti se včas připravují na přechod do základní školy. Učitelky podporují sebevědomí dětí a chválí jejich snahu. Systém podpory funguje spolehlivě a pomáhá dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti řečových dovedností je přínosná spolupráce se speciální pedagožkou - logopedkou ze ZŠ..."
„Učitelky MŠ mají dostatečný přehled o výsledcích vzdělávání dětí."
Zázemí a vybavení
Školka využívá nové prostory s herními koutky a interaktivní tabulí. K pohybu dětem slouží výborně vybavená zahrada s herními prvky. V budově je k dispozici i tělocvična a multifunkční hřiště.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107560381)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 42% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-07
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné prostředí s laskavým přístupem učitelek. Děti si mohou samy vybírat aktivity a rozvíjet svou tvořivost. Škola úzce spolupracuje s rodiči a zajišťuje pomoc logopeda...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-04-11
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Inspekční zpráva ale hodnotila hlavně základní školu. O školce se dozvíte jen technické detaily. Děti mají k dispozici novou přírodní zahradu. Jídelna vař...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-04-03
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Tato malá školka má rodinnou atmosféru. Učitelky se dětem věnují individuálně a rozvíjejí jejich řeč. Děti se tu cítí bezpečně a učí se spolupracovat. Prostředí je sice...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-12-08
Komplexní inspekce
Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Kunraticích nabízí dětem bezpečné a velmi příjemné rodinné zázemí. Budova prochází postupnou modernizací a třídy jsou vkusně vybavené. Učitelky kladou ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-10-03
Komplexní inspekce
Tato zpráva neobsahuje žádné informace o kvalitě vzdělávání v mateřské škole. Inspekce hodnotila pouze základní školu, její personál a vybavení učeben. Rodiče zde nenajdou údaje o tom, jak školka o dě...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-12-04
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí rodinnou atmosféru a laskavý přístup učitelky. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k respektu. Výuka je však spíše tradiční a učitelka někdy ome...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-09-18
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Inspekční zpráva však hodnotí pouze základní školu. O kvalitě vzdělávání v mateřské škole neuvádí žádné informace. Zmiňuje jen společné prostory a personál...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-15
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva se zaměřuje téměř výhradně na základní školu. O mateřské škole neposkytuje žádné informace ohledně kvality výuky nebo pedagogiky. Dokument zmiňuje pouze to, že školka sdílí budov...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
47155 Kunratice u CvikovaLiberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více