Základní škola a Mateřská škola Skalice u České Lípy
None, Skalice u České Lípy
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro růst. Panuje zde velmi přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Paní učitelky se dětem věnují individuálně podle jejich potřeb. Děti mají radost z učení a projevují velkou samostatnost. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují respektující přístup a individuální péči.
- ✓ Rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a moderním vybavením.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpětná vazba od učitelek nemusí být vždy dostatečně konkrétní.
- ! Děti se teprve učí samy hodnotit své dovednosti.
💪 Silné stránky
- • Vynikající individuální přístup založený na sledování pokroku dětí.
- • Silná spolupráce celého týmu a velmi přátelské vztahy.
- • Bohatá nabídka aktivit, které děti samy ovlivňují a vybírají.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti zatím nedostávají dostatek příležitostí k hodnocení vlastní práce.
- • Učitelky nevyužívají rozvojovou zpětnou vazbu u všech činností.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit vlastní pokroky.
- → Navštivte školní zahradu a prohlédněte si moderní sportovní vybavení.
- → Informujte se o společných akcích s místní komunitní zahradou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky pracují jako průvodkyně a respektují potřeby dětí. Výuka stojí na prožitkovém učení a vyvolává v dětech radost. Pedagogové využívají moderní technologie i robotické hračky. Školka cíleně sleduje rozvoj každého dítěte pomocí portfolií. Děti si samy vybírají činnosti a aktivně ovlivňují program dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zajímavá edukační nabídka podněcovala vzájemnou spolupráci a poskytovala řadu příležitostí pro jejich samostatné rozhodování."
„Ve všech činnostech v průběhu dne převládalo prožitkové učení, kde děti projevovaly radost z dokončení aktivity i ze svého výsledku."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně modernizuje budovy a vybavení. Ředitel deleguje pravomoci na vedoucí učitelku, která tmelí kolektiv. Ve školce panuje rodinná atmosféra a týmová spolupráce. Ředitel má jasný plán rozvoje a zajišťuje kvalifikované učitele. Podpora profesního růstu učitelek se projevuje v pestřejší nabídce aktivit pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizační struktura zohledňuje typ, velikost, aktuální potřeby a záměry rozvoje školy."
„Vedení školy cíleně podporuje spolupráci mezi pedagogy, což pozitivně ovlivňuje výchovně-vzdělávací proces."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a radostně. Panuje zde atmosféra vzájemného respektu a tolerance. Školka učí děti spolupracovat a pomáhat si. Děti dodržují jasná pravidla a cítí sounáležitost s obcí. Silné vazby na okolí potvrzují společné akce s rodiči a místními spolky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavení školních a třídních pravidel a jejich dodržování se odráželo v příjemné atmosféře."
„Z projevů dětí bylo zřejmé jejich vedení k formování sociálních vazeb, vzájemné ohleduplnosti, toleranci a pomoci."
Podpora žáků
Školka skvěle připravuje děti na přechod do základní školy. Učitelka ze školy pravidelně dochází za nejstaršími dětmi. Pedagogická diagnostika a práce s portfolii jsou na vysoké úrovni. Asistentky pedagoga účinně pomáhají dětem se speciálními potřebami. Individuální přístup zajišťuje, že každé dítě dostává potřebnou pomoc a pozornost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizovaná pedagogická diagnostika společně s diagnostikou dětské kresby a vedení portfolií umožňuje sledování záměrů pro osobní rozvoj."
„Ke zvládnutí nároků školní docházky napomáhá podpora gramotností, kterou zajišťuje každý týden učitelka základní školy."
Zázemí a vybavení
Budova prošla rekonstrukcí a nabízí prostorné třídy s herními kouty. Děti využívají moderní tělocvičnu s lezeckou stěnou a velkou zahradu. K dispozici mají digitální technologie jako tablety a robotické pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107560569)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 38% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-25
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro růst. Panuje zde velmi přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Paní učitelky se dětem věnují individuálně podle jejich potřeb. Děti ma...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Skalice u České Lípy se zaměřuje na vytvoření pozitivního a inspirativního vzdělávacího prostředí, což dokládá projekt 'Škola nás baví'. Aktivně se také hlásí k principům 'Skutečně zdravé školy', což naznačuje důraz na zdravý životní styl a stravování.
Adresa
47117 Skalice u České LípyLiberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více