Základní škola a mateřská škola, Kamenický Šenov, nám. Míru 616
Pískovec I, Kamenický Šenov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola poskytuje dětem velmi kvalitní a promyšlené vzdělávání. Učitelky dbají na individuální potřeby a aktivně využívají diferenciaci. Podporují prosociální chování a radost z učení, obzvláště v přípravné třídě. Řízení je účinné a cíleně zlepšuje kvalitu pedagogické práce.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují systematickou a cílenou podporu pro snadný přechod do školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají moderně vybavenou školku se zaměřením na prosociální chování.
- ✓ Pro děti, které se potřebují rozvíjet ve dvou jazycích nebo s logopedickými obtížemi.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka v MŠ stále převažuje ve frontální formě, i když se zařazují skupinové aktivity.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se navzájem podporují a zlepšují metody práce díky účinné zpětné vazbě.
- • Výuka je přizpůsobena dětem a rozvíjí jejich samostatnost a objevování.
- • Děti se učí prosociálnímu chování v přátelské atmosféře MŠ.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva nezmiňuje žádné podstatné slabiny v péči o děti nebo v prostředí MŠ.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jaké robotické pomůcky škola využívá v každodenní výuce.
- → Zjistěte, jaké konkrétní metody logopedické prevence se používají v třídě vašeho dítěte.
- → Zeptejte se na průběh prožitkového učení a volnost dětí při pobytu venku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky cíleně přizpůsobují výuku potřebám dětí. Používají různorodé metody jako je prožitkové učení venku a robotické pomůcky. Podporují samostatnost dětí, umožňují jim svobodnou volbu a aktivní objevování světa. I přes převahu frontální výuky se daří úspěšně využívat individuální přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„Metody a formy vzdělávání umožňovaly individuální přístup a zohledňovaly vzdělávací potřeby dětí vyplývající z pedagogické diagnostiky."
„Při pobytu venku bylo vhodně využito prožitkové učení, děti měly potřebnou volnost, možnost volby vlastního pozorování a objevování."
Vedení školy
Řízení MŠ je efektivně delegováno na vedoucí učitelky. Vedoucí učitelky sledují výuku a dávají učitelkám účinnou zpětnou vazbu. Tato kontrola a podpora cíleně zlepšuje kvalitu pedagogické práce na jednotlivých pracovištích MŠ.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětná vazba, kterou poskytují kolegyním, je účinná zejména ve využívání výchovných a vzdělávacích strategií."
„Nastavený kontrolní systém a přijímaná opatření cíleně vedou ke zvyšování kvality vzdělávacího procesu na pracovištích."
Školní klima
MŠ vytváří pro děti klidné a přátelské prostředí. Učitelky podporují dobré vztahy a prosociální chování mezi dětmi. Děti se mohou v ranních kruzích vyjadřovat. Zpráva chválí atmosféru, ale neuvádí konkrétní data o účinnosti prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání na jednotlivých pracovištích MŠ probíhalo v přátelské atmosféře s přizpůsobením i nejmladším dětem."
„Učitelky podporovaly u dětí prosociální chování. V ranních kruzích měly prostor pro svá vyjádření."
Podpora žáků
Škola provádí systematickou diagnostiku a využívá ji k přizpůsobení výuky. Účinně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem. Logopedická prevence probíhá přímo ve třídách. Učitelky dbají na individuální rozvoj a sebeobsluhu dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Získané informace jsou systematicky vyhodnocovány a cíleně využívány při přípravě diferencované vzdělávací nabídky."
„Mateřská škola poskytuje cílenou a účinnou podporu dětem s odlišným mateřským jazykem."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má výborné materiální podmínky a moderní vybavení. Průběžně obnovuje pomůcky pro polytechnickou výchovu a experimentování. MŠ má upravené environmentální zahrady, které slouží k učení a relaxaci venku.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107560798)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 25% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 88.2% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-12-11
Komplexní inspekce
Mateřská škola poskytuje dětem velmi kvalitní a promyšlené vzdělávání. Učitelky dbají na individuální potřeby a aktivně využívají diferenciaci. Podporují prosociální chování a radost z učení, obzvlášt...
Inspekce z 2016-10-10
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Kamenickém Šenově nabízí dětem laskavé prostředí a cílenou přípravu na základní školu, včetně logopedické prevence. Nicméně, potýká se s významnými nedostatky v péči o nejmladší děti,...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Kamenickém Šenově klade důraz na mezinárodní spolupráci v rámci projektů Erasmus+ a na propojování výuky s praktickými zkušenostmi a experimenty. Škola úzce spolupracuje s mateřskou školou na plynulém přechodu předškoláků do první třídy a zapojuje žáky do komunitních a charitativních aktivit i volnočasových oddílů.
Adresa
Pískovec I 90947114 Kamenický Šenov
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více