Mateřská škola Rumburk, Komenského 864/8
Komenského, Rumburk
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti potřebující klidné a přátelské prostředí.
- ✓ Rodiče hledající školku se zaměřením na zdravý život a ekologii.
- ✓ Děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
Na co si dát pozor
- ! Děti někdy tráví zbytečně moc času čekáním a organizováním přesunů.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelky se k dětem chovají přátelsky. Výuka je ale často stejná pro všechny. Školka skvěle podporuje děti se speciálními potřebami. Vedení se zaměřuje na zdravý život a ekologii. Některé činnosti organizují příliš přísně. Děti pak musí déle čekat v řadě.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda už děti mají ve třídách správně vysoké židle.
- → Školka nabízí logopedickou prevenci, ptejte se na možnosti pro své dítě.
Učitelky vytvářejí milé a klidné prostředí. Nabízejí dětem pestré aktivity. Často ale používají stejné úkoly pro všechny. Výuka se tak málo přizpůsobuje schopnostem dětí. Začínající učitelky zatím nevyužívají modernější způsoby učení. Hodně času se pak ztrácí při čekání na jídlo a umývání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zadávané úkoly nebyly diferenciovány dle individuálních schopností dětí."
„Časté organizování, řazení a čekání ubíralo čas pro činnosti dětí."
Vedení má jasnou vizi. Tým učitelek spolu velmi dobře spolupracuje. Školka se také viditelně materiálně zlepšuje. Ředitelka aktivně podporuje další vzdělávání celého týmu. Slabinou je ale nastavení rozvrhu. Ten neumožňuje spolupráci dvou učitelek najednou. Chybí silnější metodická pomoc pro méně zkušené kolegy přímo v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry i cíle vzdělávání vycházejí ze znalosti místních podmínek."
„Poskytovaná metodická podpora realizovaná především formou konzultací není dostatečná."
Ve školce panuje klidná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky. Dodržují domluvená pravidla. Učitelky jsou k dětem vstřícné a partnerské. Rodiče se zapojují do akcí a komunikace funguje. Klima je velmi pozitivní. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklady změn, které přinesly určité aktivity.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu vzdělávání pedagožky vytvářely klidnou a pozitivní atmosféru."
„Děti dokázaly uplatňovat návyky společenského chování a dodržovat základní pravidla."
Školka skvěle pomáhá dětem s potížemi. Učitelky a asistentky spolu výborně spolupracují. Pomoc dostávají i děti mluvící jiným jazykem. Škola úzce spolupracuje s odborníky. Výsledky dětí sice sledují. Zatím je ale málo využívají pro plánování další individuální pomoci v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinná podpora dětem se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována v součinnosti učitelek a asistentek."
„Pedagožky vytvářely dobré vzdělávací podmínky i dětem s odlišným mateřským jazykem."
Zázemí a vybavení
Třídy mají skvělé vybavení pro pokusy a technické tvoření. Děti využívají interaktivní tabule i tablety. Školní zahrada slouží k pohybu i odpočinku. Nábytek pro starší děti je však ergonomicky nevhodný.
Silné stránky
- • Přátelské a bezpečné prostředí s klidnou atmosférou.
- • Vynikající podpora dětí se speciálními potřebami a cizinců.
- • Bohaté vybavení pomůckami pro pokusy a technické dovednosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící rozlišení úkolů podle schopností a potřeb jednotlivých dětí.
- • Slabá podpora začínajících učitelek přímo při práci s dětmi.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 864/840801.0 Rumburk
Děčín, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Zuzana Abrtová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více