Základní škola a Mateřská škola Staré Křečany
Staré Křečany
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče hledající školku s individuálním přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Školka by mohla více podporovat děti v sebehodnocení.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro jejich rozvoj. Učitelky citlivě přistupují k individuálním potřebám dětí. Školka úspěšně zapojuje děti se speciálními potřebami i nejmladší děti. Rodiče a pedagogové úzce spolupracují. Děti se učí samostatnosti hrou a objevováním.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké společné akce pro rodiče školka chystá.
- → Prohlédněte si moderní zahradu s krytou letní hernou.
- → Ověřte si, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
Učitelky skvěle propojují hru s učením. Děti mají dost času na pohyb i tvoření. Pedagogové úzce spolupracují s asistentkami. To pomáhá dětem s různými potřebami. Výuka staví na tom, co děti už umí. Školka rozvíjí samostatnost dětí. Jen sebehodnocení dětí je méně časté.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaly vhodné metody a formy vzdělávání založené na poznávání prostřednictvím aktivního učení."
„Učitelky i asistentky pedagoga v obou třídách zohledňovaly individuální potřeby dětí."
Vedení školky jasně rozděluje úkoly mezi personál. Do plánování zapojuje celý tým včetně asistentek. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu práce. Sleduje také výsledky vzdělávání. Školka naslouchá názorům rodičů a spolupracuje s nimi. To pomáhá školce se neustále zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kompetence a úkoly jsou jasně stanoveny, na tvorbě a inovaci školního vzdělávacího programu... se podílejí všechny učitelky."
„Vedení MŠ účelně využívá i zpětnou vazbu od zákonných zástupců."
Ve školce vládne přátelská a bezpečná nálada. Učitelky přistupují k dětem vnímavě. To pomáhá hlavně novým dětem při nástupu. Děti se zde cítí spokojeně. Učí se vzájemně respektovat. Školka pořádá mnoho akcí pro rodiny. Celkové prostředí podporuje radost z objevování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Předškolní vzdělávání probíhalo v přátelském, podporujícím a bezpečném sociálním prostředí."
„Vstřícný přístup, který podporoval úspěšnou adaptaci a integraci dětem mladším tří let."
Podpora dětí s obtížemi funguje výborně. Učitelky pravidelně sledují pokroky každého dítěte. Používají k tomu diagnostický program. Nabízejí pomoc s řečí i plány pro děti se speciálními potřebami. Skvěle zvládají začleňovat i velmi malé děti. Děti dostávají přesně takovou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematická podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a logopedická prevence přispívají k rozvoji osobnosti."
„Se záznamy a navrhovanými postupy k pedagogické intervenci pracují učitelky systematicky."
Zázemí a vybavení
Školka má moderně zrekonstruované a funkční prostory. Zahrada nabízí pískoviště, herní prvky a unikátní zastřešenou letní hernu. Vybavení podporuje samostatnost dětí a různorodé aktivity venku i uvnitř.
Silné stránky
- • Učitelky citlivě přistupují k individuálním potřebám dětí.
- • Výborná spolupráce učitelek a asistentek v hodinách.
- • Krásně zrekonstruované prostory a moderní zahrada.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají méně příležitostí samy hodnotit své pokroky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
40761.0 Staré KřečanyDěčín, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Miroslava Macková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více