Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Vysoká Pec

Julia Fučíka, Vysoká Pec

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
20 žáků (kapacita 20, 100%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky podporují jejich přirozenou zvídavost a samostatnost. Často tráví čas učením v přírodě na velké zahradě. Děti se aktivně zapojují do všech činností. Vedení školky dbá na individuální přístup. Rodiče oceňují vstřícnou komunikaci a kvalitní péči o své děti.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinným a klidným přístupem.
  • Pro děti, které potřebují individuální pozornost a prostor pro objevování.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Školka je součástí jednoho celku se základní školou.

💪 Silné stránky

  • Individuální přístup učitelek k potřebám a věku každého dítěte.
  • Výborné využívání prostorné školní zahrady pro každodenní aktivity venku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva nezmiňuje žádné zásadní nedostatky v chodu mateřské školy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky propojují aktivity na zahradě s výukou.
  • Zjistěte si, jak probíhají společné akce dětí a rodičů.

✨ Unikátní vlastnosti

Důraz na učení venku a poznávání přírody na vlastní kůži. Možnost plynulého přechodu dětí do navazující základní školy v budově.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Škola klade důraz na individualitu a aktivitu dětí. Učitelky fungují jako průvodci a využívají moderní formy práce. Výuka staví na zážitku a učení venku.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky připravují pestré aktivity pro všechny věkové skupiny. Často využívají zahradu pro poznávání přírody a světa. Děti se učí hrou a vlastní zkušeností. Pedagogové podporují jejich samostatnost při sebeobsluze i hře. Výuka probíhá v klidu a bez zbytečného spěchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo vhodně individualizováno s ohledem na věk a potřeby dětí."

„Děti byly motivovány k samostatnosti a aktivnímu objevování okolního světa."

Vedení školy

3 /4

Paní ředitelka má o chodu školky jasný přehled. Pravidelně sleduje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu. Vedení vytváří dobré zázemí pro spokojenost dětí. Plánování školy má jasný řád a směřuje k rozvoji. Celý tým spolupracuje na klidném a bezpečném chodu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro rozvoj dětí i pedagogů."

„Plánování a hodnocení práce směřuje k soustavnému zlepšování vzdělávacího procesu."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne pohoda a vzájemná důvěra mezi lidmi. Děti se cítí v bezpečí a mají dobré vztahy. Rodiče školu vnímají jako partnera pro výchovu svých dětí. Učitelky reagují citlivě na potřeby každého dítěte. Společně vytvářejí prostředí plné respektu a radosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole panuje vstřícná, přátelská a bezpečná atmosféra."

„Komunikace s rodiči je na velmi dobré úrovni a jsou spokojeni."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá dětem s různými vzdělávacími potřebami. Asistenti fungují jako skutečná opora v běžných činnostech. Učitelky spolupracují s odbornými poradnami pro zajištění správné péče. Každé dítě má šanci na úspěch ve skupině. Podpora je cílená a velmi lidská.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami je na dobré úrovni."

„Asistenti pedagoga efektivně pomáhají dětem při zapojení do kolektivu."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v zrekonstruované budově s moderním vybavením. Třídy jsou světlé a nabízejí dostatek prostoru pro hraní. Velkou předností je prostorná zahrada s moderními herními prvky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

9
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
9
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
8
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 40%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky podporují jejich přirozenou zvídavost a samostatnost. Často tráví čas učením v přírodě na velké zahradě. Děti se aktivně zapojují do vše...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-02-18

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Vzdělávání

Školka má příjemnou a tvořivou atmosféru. Vztahy mezi dětmi a učitelkami jsou velmi dobré. Škola ale má vážné nedostatky ve fyzickém bezpečí. Přetrvávající problémy ohrožují děti. Chybí též systematic...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-12-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-05-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Julia Fučíka 40
43159 Vysoká Pec
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více