Mateřská škola, Školní 1479, Kadaň
Školní, Kadaň
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a citlivý přístup dospělých.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s aktivní spoluprací.
- ✓ Pro děti, které milují pohyb a hry na zahradě.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé méně využívají informace o pokrocích dětí k plánování her.
- ! Výuka může být pro některé děti příliš jednoduchá nebo těžká.
Kvalita školy
Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Paní učitelky se k dětem chovají s velkou empatií. Škola má výborně vybavenou zahradu pro pohyb venku. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči a odborníky. Výuka ale probíhá často společně pro všechny děti bez rozdílu. Větší pozornost vyžaduje přizpůsobení úkolů potřebám jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program právě vašemu dítěti.
- → Podívejte se na školní zahradu, je pro děti skvělým místem.
- → Zajímejte se, jak škola využívá kroužky k rozvoji talentu dětí.
Děti mají k dispozici pestrý program plný výletů a projektů. Paní učitelky s dětmi komunikují velmi citlivě a trpělivě. Výuka se ale často odehrává hromadně. Chybí častější rozdělení dětí podle toho, co už umí. Děti také nedostávají dost jasnou zpětnou vazbu o svých úspěších.
Zobrazit citace ze zprávy
„nenabízely jim vždy činnosti různě náročné vzhledem k jejich individuálním potřebám a možnostem"
„zpravidla neposkytovaly dětem zpětnou vazbu o jejich vzdělávacím pokroku"
Vedení školy sází na spolupráci a jasná pravidla pro všechny. Ředitelka se dál vzdělává a školu vede moderním, demokratickým způsobem. Díky tomu ve škole panuje dobrá nálada. Rezervy má vedení v kontrole toho, zda učitelé skutečně přizpůsobují výuku každému dítěti zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratický styl řízení, jasně stanovené kompetence zaměstnanců a zapojování učitelek do evaluační činnosti přispívají k pozitivnímu klimatu školy."
„Vzhledem ke zjištěním z průběhu vzdělávání je třeba se v rámci kontrolní a hospitační činnosti zaměřit na... oblast individualizace."
Ve školce vládne klid a vzájemný respekt mezi dospělými i dětmi. Učitelky využívají pravidelné rituály, které dětem dodávají pocit bezpečí. Rodiče jsou vítanými partnery. Společné akce a dobrá komunikace s rodinami prokazatelně pomáhají dětem v jejich rozvoji a spokojenosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu inspekčních hospitací byla ve třídách patrná pozitivní pracovní atmosféra s empatickým přístupem učitelek k dětem."
„Pozitivní vliv na výsledky vzdělávání má úzká spolupráce se zákonnými zástupci dětí."
Škola se dobře stará o děti s vadami řeči nebo jiným mateřským jazykem. Má pro ně speciální pomůcky i vyškolené učitelky. Slabinou je ale přenos informací o dítěti do běžných hodin. Učitelé sice vědí, co komu nejde, ale málo to zohledňují při přípravě her.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s řečovými obtížemi a s odlišným mateřským jazykem poskytují jazykovou podporu v rámci logopedické prevence proškolené učitelky."
„Závěry z pedagogické diagnostiky však nejsou cíleně využívány při plánování diferencované vzdělávací nabídky."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení a spoustu didaktických pomůcek, hudebních nástrojů i knih. Velkým plusem je prostorná a skvěle vybavená zahrada s hřištěm a herními prvky pro rozmanitý pohyb dětí.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a s empatií.
- • Školka má výborně vybavenou zahradu s mnoha herními prvky.
- • Vedení školy vytváří přátelské prostředí pro děti i zaměstnance.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti často dělají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
- • Děti dostávají málo informací o tom, jak se zlepšují.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 147943201.0 Kadaň
Chomutov, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Olga Sladkovská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více