Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Malá Skála

Malá Skála

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
45 dětí Kapacita 94%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují denní logopedickou péči.
  • Pro rodiče, kteří chtějí aktivní a tvořivou školku.
  • Pro děti vyžadující bezpečné a rodinné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky méně přizpůsobují úkoly podle individuálních potřeb dětí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka vytváří bezpečné prostředí, kde se děti cítí dobře. Učitelky nabízejí pestré aktivity a moderní projekty. Výjimečná je každodenní logopedická péče přímo ve třídách. Děti mají prostor pro vlastní tvořivost. Vedení školku řídí kvalitně a spolupracuje s rodiči.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem vnímat jejich pokroky.
  • Využijte možnosti zapojit se do společných projektů školky.
  • Ověřte si, jak probíhá logopedická prevence u vašeho dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky používají pestré metody a prožitkové učení. Děti jsou v hodinách aktivní a zaujaté. Výuka je propojená s pohybem a tvořením. Slabinou je zatím menší využívání sebehodnocení dětí. Učitelky by mohly více přizpůsobovat úkoly jednotlivcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti si mohly vybírat z bohaté nabídky činností, volily hry v malých skupinkách i ve dvojicích."

„Řízené aktivity byly založeny na prožitkovém učení, pravidelně docházelo ke střídání metod, které byly pro děti motivující."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedoucí učitelka řídí školku velmi profesionálně. Digitalizace dokumentace usnadňuje provoz. Spolupráce se základní školou pomáhá dětem při přechodu do první třídy. Rodiče se mohou podílet na plánování aktivit. Školka má jasný směr rozvoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy doplňuje zkušená učitelka mateřské školy na pozici vedoucí odloučeného pracoviště, která kvalitně řídí provoz a vzdělávací proces."

„Pravidelná spolupráce celé instituce přispívá k bezproblémovému přechodu dětí z mateřské školy do základní."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská nálada. Děti se nebojí říct svůj názor. Společné ranní kruhy učí děti ohleduplnosti. Rodiče se aktivně účastní besídek a projektů. Děti dodržují pravidla a spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se zde cítí dobře a bezpečně. S učitelkami spontánně komunikovaly, do nabízených aktivit se s nadšením zapojovaly."

„Prostřednictvím pravidelného společného sezení v kruhu jsou rozvíjeny sociální dovednosti, děti jsou cíleně vedeny k empatii."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka nabízí nadstandardní logopedickou prevenci každý den. Učitelky motivují rodiče k procvičování s dětmi. Podpora dětí s obtížemi je rychlá a účinná. Poradenské služby fungují bezprostředně. Děti zažívají úspěch díky vhodně zvoleným činnostem.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole působí odborně kvalifikovaná učitelka, která se denně věnuje dětem v oblasti prevence řečových vad."

„Ranních spontánních činností se účastní všechny děti, tím je dán prostor pro individuální i kolektivní logopedickou péči."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou dobře vybavené pomůckami a koutky pro hru. Budova je čistá a dostatečně prostorná. Děti využívají školní zahradu, hřiště i tělocvičnu.

Silné stránky

  • Učitelka se dětem denně věnuje v logopedické prevenci.
  • Děti si samy vybírají z bohaté nabídky aktivit.
  • Školka využívá zajímavé projekty a prožitkové učení.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky zatím málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu.
  • Děti se zatím neučí samy hodnotit svou práci.

Unikátní vlastnosti

Denní logopedická péče zajištěná odbornou učitelkou. Propojení výuky se zpěvem a hrou na flétnu. Pravidelné ranní kruhy posilující empatii a vztahy.
Školka využívá prožitkové učení a projektovou výuku. Děti mají možnost volby aktivit. Pedagogika směřuje k rozvoji dovedností pro život.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

46822.0 Malá Skála
Semily, Liberecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lukáš Kočvara

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více