Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Malá Skála

Malá Skála

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
45 dětí Kapacita 94%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují kvalitní logopedickou péči.
  • Pro rodiče hledající klidné a rodinné prostředí.
  • Pro děti, které rády tráví čas venku.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokrok.
  • ! Zjistěte, jak často děti procvičují správné sezení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Školka v Malé Skále nabízí bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky budují s dětmi vztahy založené na důvěře. Velkou výhodou je bezplatná logopedická péče přímo v budově. Vedení školy nyní pracuje na lepším sledování pokroků jednotlivých dětí. Školka má skvělé vybavení i zahradu.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte logopedickou péči, kterou školka nabízí zdarma.
  • Zeptejte se, jak školka připravuje vaše dítě na školu.
  • Prohlédněte si s dětmi vyvěšená pravidla komunikace.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka se zaměřuje na společné aktivity a volnou hru. Děti mají prostor pro vlastní nápady a spolupráci. Učitelky ale málo přizpůsobují program konkrétním potřebám jednotlivých dětí. Školka také nevyužívá hodnocení k tomu, aby učení dětí dále cíleně rozvíjela.

Zobrazit citace ze zprávy

„Diferenciace vzdělávací nabídky s ohledem na individuální potřeby a věková specifika dětí se ve sledovaných činnostech objevovala pouze v omezené míře."

„Vhodně převažovaly kooperativní i individuální aktivity nad frontální výukou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky je v procesu změn. Od září má školka novou vedoucí učitelku. Ředitel zatím dostatečně nekontroluje kvalitu práce v mateřské škole. Chybí systém, kdy by se učitelky navzájem navštěvovaly v hodinách a sdílely zkušenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní, hospitační a evaluační činnost ředitele školy není dostatečně zacílena na oblast předškolního vzdělávání."

„Rezervou (...) je systematické nastavení hospitační činnosti (vedení školy i mezi pedagogy navzájem) a její účinné vyhodnocování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská nálada a vzájemná důvěra. Děti se k sobě chovají hezky a umí spolupracovat. Pomáhají jim v tom jasná pravidla, která jsou ve třídách vyvěšená. Školka také dbá na společné rituály a bezpečí dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z interakcí mezi dětmi a pedagogickými pracovnicemi byla patrná vzájemná důvěra."

„Třídy měly nastaveny vizualizovaná pravidla chování včetně komunikace, která byla v potřebné míře dětmi respektována."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka výborně pomáhá dětem s vadami řeči. Logopedická preventistka pracuje s dětmi přímo ve školce. Učitelky také dobře spolupracují s asistentkami pedagoga. Díky tomu se do her a učení zapojují i děti se speciálními potřebami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významným přínosem v předškolním vzdělávání byla systematicky a bezplatně poskytovaná logopedická prevence vedená učitelkou mateřské školy"

„Dobrá spolupráce učitelek s asistentkou pedagoga přispívala k efektivnímu individuálnímu přístupu ke všem dětem"

Zázemí a vybavení

Školka má moderní a vkusně vyzdobené třídy. Děti mají k dispozici kvalitní hračky a zahradu pro pohyb. Budova je bezpečně zajištěna čipovým systémem proti vstupu cizích osob.

Silné stránky

  • Bezplatná a systematická logopedická prevence pro děti.
  • Vzájemná důvěra mezi učitelkami a dětmi.
  • Kvalitní vybavení tříd a velká zahrada.

Oblasti ke zlepšení

  • Málo se přizpůsobuje program potřebám jednotlivců.
  • Chybí systém vzájemného učení mezi učitelkami.

Unikátní vlastnosti

Vlastní logopedická prevence přímo ve výuce. Úzká spolupráce se sousední základní školou. Pravidelné doplňování moderních hraček a pomůcek.
Školka kombinuje klasický přístup s prvky moderní výuky. Učitelky podporují dětskou hru a spolupráci. Chybí však systematické přizpůsobení výuky potřebám jednotlivých dětí. Celkově školka působí stabilně a přátelsky.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

468 22 Malá Skála
Semily, Liberecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lukáš Kočvara

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více