Základní škola a mateřská škola Malá Skála
None, Malá Skála
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro rozvoj. Učitelky využívají prožitkové učení a zajímavé projekty. Velkým přínosem je každodenní logopedická péče přímo ve třídě. Děti mají prostor pro vlastní tvořivost a hru. Škola skvěle připravuje děti na bezproblémový přestup do první třídy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s kvalitní logopedickou péčí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tvoří a zkoumají svět.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky by mohly dětem dávat více úkolů na míru.
💪 Silné stránky
- • Učitelky využívají prožitkové učení a pestré metody.
- • Školka se denně věnuje rozvoji řeči dětí.
- • Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti zatím málo hodnotí svou vlastní práci.
- • Učitelky méně využívají zjištění o dětech pro úpravu úkolů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají herní koutky pro rozvoj dětí.
- → Ověřte si, jak probíhá logopedická prevence přímo ve třídě.
- → Informujte se o projektech, do kterých se mohou zapojit i rodiče.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky propojují hru s učením. Děti se aktivně zapojují a tvoří. Výuka je pestrá a motivující. Metody vedou děti k vyjádření vlastního názoru. Starší děti se rozvíjejí v předškolních dovednostech. Škola využívá moderní přístupy k učení. Děti mají prostor pro vlastní tvořivost a objevování světa.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené aktivity byly založeny na prožitkovém učení, pravidelně docházelo ke střídání metod, které byly pro děti motivující a vedly je k aktivitě."
„Efektivní propojení řízených a spontánních činností podporovalo aktivitu dětí, při kterých měly prostor pro vzájemnou komunikaci."
Vedení školy
Vedoucí učitelka školku řídí velmi kvalitně. Má bohaté zkušenosti a přehled o výuce. Provoz školky funguje bez problémů. Vedení školy podporuje digitalizaci dokumentů. Školka dobře spolupracuje se základní školou. To usnadňuje dětem přestup do první třídy. Vedení také plánuje další rozvoj budov.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy doplňuje zkušená učitelka mateřské školy na pozici vedoucí odloučeného pracoviště, která kvalitně řídí provoz a vzdělávací proces."
„Pravidla organizování činností mateřské školy jsou efektivně nastavena."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně. S učitelkami mluví přirozeně a s radostí. Společně se potkávají v kruhu. Zde se učí empatii a ohleduplnosti. Školka vytváří klidné prostředí pro učení. Rodiče se mohou zapojit do školních projektů. Atmosféra je velmi přátelská a vstřícná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z pozorování vzdělávacího procesu v mateřské škole bylo zřejmé, že se zde děti cítí dobře a bezpečně."
„Děti se dokáží soustředit a plnit zadané úkoly, respektují pravidla třídy."
Podpora žáků
Školka se denně věnuje prevenci vad řeči. To je pro rozvoj dětí zásadní. Učitelky přizpůsobují náročnost úkolů věku dětí. Díky tomu zažívají úspěch i ty nejmenší. Děti s odkladem mají individuální plány. Logopedka aktivně spolupracuje s rodiči a motivuje je k pomoci dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole působí odborně kvalifikovaná učitelka, která se denně věnuje dětem v oblasti prevence řečových vad."
„Mladším dětem byly nabízeny činnosti s menší náročností, kdy zažívaly úspěch."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v budově v sousedství základní školy. Třídy jsou dostatečně velké a vybavené tvořivými koutky. Děti mají k dispozici školní zahradu, hřiště i tělocvičnu. K dispozici je dostatek motivačních pomůcek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107563380)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 85.0% |
| Mladší 3 let | 60.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-14
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro rozvoj. Učitelky využívají prožitkové učení a zajímavé projekty. Velkým přínosem je každodenní logopedická péče přímo ve třídě. Děti mají prostor ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-02-02
Komplexní inspekce
Mateřská škola Malá Skála poskytuje dětem bezpečné a podnětné prostředí s rozmanitými aktivitami a individuálním přístupem učitelek. Škola klade důraz na rozvoj klíčových kompetencí a pohybové aktivit...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Malá Skála je aktivní instituce, která klade důraz na různorodé mimoškolní aktivity, exkurze, projektovou výuku (včetně mezinárodních projektů eTwinning) a zapojení žáků do školního parlamentu. Škola získala evropské ocenění kvality za své projekty.
Adresa
46822 Malá SkálaLiberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více