Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola "Delfínek"

Nezvalova, Liberec

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2021)
69 žáků (kapacita 76, 91%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-09-27
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola poskytuje dětem výborné vzdělávání na vysoké úrovni. Vedení školy je velmi kvalitní a neustále zlepšuje praxi. Učitelky k dětem přistupují empaticky a bez manipulace. Vzdělávání je efektivně přizpůsobeno individuálním potřebám dětí. Atmosféra ve třídách je velmi vlídná.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají citlivý a nemanipulativní přístup učitelek.
  • Pro děti, které potřebují individuální přístup a cílenou logopedickou prevenci.
  • Pro ty, kteří ocení jasně řízenou a efektivně fungující školu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak škola stanovuje další cíle po vyhodnocení pokroků dětí.
  • ! Dohlédněte na pestrost a množství ovoce ve stravě dětí.

💪 Silné stránky

  • Kvalita výuky je na velmi vysoké profesionální úrovni.
  • Empatický a nemanipulativní přístup učitelek k dětem.
  • Vedení školy systematicky monitoruje a zlepšuje vzdělávání.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Pedagogická diagnostika ne vždy obsahuje konkrétní záměry pro další individuální práci.
  • Škola doporučuje zařadit větší množství ovoce do stravy dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na podrobnosti o rozvojových programech (flétna, tanec, polytechnika).
  • Ověřte si, jak škola konkrétně zaznamenává pokroky vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jaké konkrétní cíle si učitelka stanovuje pro další práci s dítětem.

✨ Unikátní vlastnosti

ŠVP je obohacen o taneční, polytechnické, zdravotně preventivní i logopedické programy. Efektivní využití vzájemných návštěv učitelek pro sdílení zkušeností. Používání rituálů, které navozují u dětí radost a pomáhají s akceptací změn.
Škola uplatňuje osobnostně orientovaný model vzdělávání. Učitelky k dětem přistupují empaticky a nemanipulativně. Flexibilně přizpůsobují činnosti dle individuálních potřeb dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Výuka probíhá na velmi vysoké úrovni. Učitelky mají empatický a nemanipulativní přístup k dětem. Flexibilně přizpůsobují činnosti jejich potřebám a zájmům. Používají metody s vysokým efektem, které dětem navozují pozitivní vztah k učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„K jeho charakteristickým rysům patřila vlídná a vstřícná atmosféra ve třídách, empatický, nemanipulativní přístup učitelek k dětem..."

„Využívané metody měly vysoký vzdělávací efekt a spontánně u dětí navozovaly pozitivní vztah k učení."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy je na vysoké úrovni a neustále se snaží školu zlepšovat. Ředitelka chodí do hodin, kde poskytuje učitelkám zpětnou vazbu. Učitelé se navzájem navštěvují a sdílí pedagogické zkušenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení školy je na vysoké úrovni. Vyznačuje se monitorováním vzdělávacího procesu, objektivním vyhodnocováním stavu školy a přijímáním účinných opatření..."

„K analýze vzdělávacího procesu a předávání pedagogických zkušeností přispívají také vzájemné hospitace učitelek."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje vlídná a vstřícná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a chovají se přirozeně. Pravidla společného soužití jsou důsledně dodržována. Škola provádí prevenci rizikového chování pomocí akcí s integrovaným záchranným systémem.

Zobrazit citace ze zprávy

„K jeho charakteristickým rysům patřila vlídná a vstřícná atmosféra ve třídách..."

„Děti jsou přiměřeně a důsledně vedeny k dodržování společně stanovených společenských a třídních pravidel."

Podpora žáků

2 /4

Podpora pro děti s obtížemi funguje standardně. Škola vypracovává plány pro děti s odkladem. Zajišťuje logopedickou a grafomotorickou prevenci. Zpráva však upozorňuje, že diagnostika ne vždy obsahuje jasné záměry pro další pedagogické působení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti s odkladem povinné školní docházky o jeden rok jsou vypracovávány plány pedagogické podpory, průběžně kontrolovány..."

„Účelně jsou realizovány metody logopedické a grafomotorické prevence."

Zázemí a vybavení

Prostorové zázemí školy je vhodné pro rozvoj tvořivosti, experimentování a manipulace. Zahrada je účelně vybavená. Podporuje vzdělávací aktivity i relaxaci dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107564416)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
14.3%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

25
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
25
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

21
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
39
ostatních dětí 3-6 let
9
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 33.3%
Nepředškolní (3-4 roky) 46.4%
Mladší 3 let 63.6%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-09-27 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola poskytuje dětem výborné vzdělávání na vysoké úrovni. Vedení školy je velmi kvalitní a neustále zlepšuje praxi. Učitelky k dětem přistupují empaticky a bez manipulace. Vzdělávání je...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-02-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-02-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-04-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nezvalova 661/20
46015 Liberec
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více