Mateřská škola "V zahradě"
Žitavská, Liberec
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Pro malé objevitele, které baví příroda a pokusy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají otevřenou komunikaci se školkou.
Na co si dát pozor
- ! Děti, které neusnou, se mohou během odpočinku nudit.
- ! Děti se málo zapojují do chystání stolování.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Příjemná školka, kde se děti učí hlavně hrou a pokusy. Mají k dispozici skvělou zahradu s meteostanicí a vodním světem. Učitelky s dětmi zacházejí citlivě a podporují jejich zvídavost. Rodiče jsou vítáni na mnoha společných akcích. Škola spolupracuje i se zahraniční školkou v Německu. Pozor jen na povinný odpočinek pro všechny děti.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka zabaví děti, které po obědě nespí.
- → Zjistěte, zda se děti mohou více zapojit do přípravy jídla.
- → Využijte nabídku konzultací k pokrokům svého dítěte.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky povzbuzují děti k vlastnímu zkoumání a pokusům. Děti mají svobodu v tom, co budou dělat. Výuka technických dovedností a vztahu k přírodě je na špičkové úrovni. Slabinou je však povinné ležení po obědě pro všechny. Také pozorování dětí by mohly učitelky více využívat k plánování úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu celého dne učitelky uplatňovaly aktivizující metody postavené na činnostním učení, čímž cíleně podporovaly zvídavost dětí i jejich radost z učení."
„Příkladných výsledků ve vzdělávání dětí dosahují učitelky v oblasti polytechnického vzdělávání."
Ředitelka vede školu velmi zkušeně a s jasným plánem. Podporuje vzdělávání učitelek a pomáhá těm začínajícím. Pravidelně kontroluje kvalitu práce a dává učitelkám užitečné rady. Díky tomu školka dobře funguje a neustále se rozvíjí. Podporuje také mezinárodní spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy si stanovilo přiměřené a reálné vize a cíle, promyšleně identifikovalo konkrétní kroky potřebné k jejich dosažení."
„Hospitační činnost účinně podněcuje pedagogické pracovníky k sebereflexi vlastní práce."
Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi dětmi i učitelkami jsou založené na důvěře a empatii. Škola nadstandardně spolupracuje s rodiči a zapojuje je do mnoha akcí. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně i díky modernímu zabezpečení budovy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání se ve všech třídách vyznačoval příznivým psychosociálním klimatem, což mělo příznivý vliv na vztahy mezi dětmi."
„Společně realizované aktivity přispívají k velmi dobrým vzájemným vztahům."
Školka výborně pomáhá dětem, které mají potíže s mluvením. Učitelky s logopedickým vzděláním pravidelně sledují pokroky dětí. Individuální pomoc dostávají i děti s jiným mateřským jazykem. Pro děti se speciálními potřebami vytvářejí funkční plány podpory. Podpora je viditelná a má konkrétní výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách učitelky pravidelně zařazují do vzdělávacího procesu preventivní skupinové i individuální jazykové chvilky."
„Dětem s odlišným mateřským jazykem vyučující poskytovaly individuální péči v rozvoji komunikačních dovedností."
Zázemí a vybavení
Školka má krásně vybavené třídy s herními koutky a tělocvičnou. Děti využívají velkou zahradu s meteorologickou stanicí a vodním světem. Mají dostatek pomůcek pro pokusy, tvoření i pohyb.
Silné stránky
- • Úžasné pokusy a technické činnosti na zahradě.
- • Velmi blízká a aktivní spolupráce s rodiči.
- • Skvělá podpora rozvoje řeči a logopedická péče.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti musí odpočívat bez ohledu na potřebu spánku.
- • Učitelky málo využívají své poznatky k individuálnímu plánování.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Žitavská 122/6846001.0 Liberec
Liberec, Liberecký kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Vlasta Tesařová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více