Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola "Pohádka"

Strakonická, Liberec

mateřská Tradiční
Standardní
89 žáků (kapacita 100, 89%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka Pohádka nabízí dětem velmi příjemné a bezpečné prostředí. Paní ředitelka školku vede zkušeně a učitelé tvoří dobrý tým. Děti mají skvělé zázemí pro sport i moderní pomůcky. Učitelé by mohli více vnímat individuální potřeby každého dítěte.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují hodně pohybu a pestré sportovní aktivity.
  • Pro rodiče, kteří hledají stabilní a dobře vedenou mateřskou školu.
  • Pro děti, kterým vyhovuje jasný řád a přátelský kolektiv učitelů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé někdy učí všechny děti stejně bez ohledu na jejich potřeby.
  • ! Hromadná výuka v některých třídách nefunguje vždy dostatečně účinně.

💪 Silné stránky

  • Paní ředitelka školku rozvíjí velmi promyšleně a efektivně.
  • Učitelé a asistentky spolu skvěle spolupracují jako jeden tým.
  • Děti mají nadstandardní možnosti pro sport a různé pohybové aktivity.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo využívají své záznamy k plánování výuky pro jednotlivce.
  • Výuka pro celou skupinu najednou občas nepomáhá dětem se rozvíjet.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí konkrétní zájmy a nadání vašeho dítěte.
  • Navštivte školku a podívejte se, jak vypadá jejich moderní sportovní zázemí.
  • Zajímejte se, jestli učitelé s dětmi pracují spíše ve skupinkách nebo hromadně.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti se učí programovat s roboty. Školka klade velký důraz na sport.
Výuka často probíhá hromadně pro celou třídu najednou. Učitelé málo přizpůsobují program potřebám každého dítěte. Přestože školka používá moderní technologie a roboty, styl práce s dětmi zůstává převážně klasický.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé vytvářejí v hodinách pozitivní a motivující náladu. Často ale učí všechny děti najednou jako jednu velkou skupinu. To bohužel nevede vždy k cíli. Školka zatím málo využívá zjištění o dětech k úpravě jejich výuky. Metody práce potřebují vylepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Často volené frontální formy vzdělávání většinou nevedly k naplnění vzdělávacího cíle."

„V dostatečné míře však nebyly cíleně zohledňovány individuální potřeby, schopnosti a zkušenosti dětí."

Vedení školy

4 /4

Paní ředitelka má jasný plán a školku rozvíjí. Vytvořila tým, který spolu dobře komunikuje a spolupracuje. Pravidelně kontroluje práci učitelek a pomáhá jim se zlepšovat. Školka díky ní získala peníze na moderní pomůcky pro děti. Vedení školy funguje výborně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka systematicky hodnotí práci pedagogů, motivuje a vytváří podmínky pro jejich profesní rozvoj a výměnu zkušeností."

„Pedagogické vedení postavené zejména na týmové spolupráci všech zaměstnanců školy je funkční."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelská a klidná nálada. Děti znají pravidla a dokážou se mezi sebou domluvit. Učitelé se k dětem chovají s respektem. Rodiče se rádi zapojují do společných akcí, které školka pořádá. Atmosféra je bezpečná a pro děti příjemná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z chování dětí byla zřejmá spokojenost při pobytu v MŠ."

„Téměř všichni zaměstnanci přistupovali k dětem s respektem."

Podpora žáků

2 /4

Školka má zkušené asistenty a učitele pro děti s potížemi. Všichni zaměstnanci se snaží, aby se každé dítě cítilo dobře. Školka ale zatím málo plánuje pomoc na míru každému dítěti. Využívá k tomu jen málo své záznamy o pokrocích dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpůrnou službu pro děti se SVP zajištují v souladu s doporučením poradenského pracoviště učitelky a asistentky pedagoga."

„V menší míře byla využívána pedagogická diagnostika a portfolia dětí."

Zázemí a vybavení

Školka má velmi dobré vybavení. Děti využívají moderní robotické hračky a notebooky. Školní zahrada i vnitřní prostory nabízejí skvělé možnosti pro pohyb, například tenis nebo gymnastiku.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107565030)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.38
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

31
přijatých žádostí
(88.6% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
31
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

31
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
51
ostatních dětí 3-6 let
7
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 41.2%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-12-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka Pohádka nabízí dětem velmi příjemné a bezpečné prostředí. Paní ředitelka školku vede zkušeně a učitelé tvoří dobrý tým. Děti mají skvělé zázem...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-11-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-02-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Strakonická 211/12
46007 Liberec
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více