Mateřská škola Příšovice
None, Příšovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Příšovicích nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se týká mateřské školy. Učitelky přistupují k dětem partnersky a s empatií. Výuka probíhá hrou a podporuje samostatné myšlení dětí. Vedení školy aktivně pomáhá učitelům růst prostřednictvím zpětné vazby. Celkově školka funguje jako příjemné místo pro rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují laskavý, respektující přístup a bezpečné prostředí v menším kolektivu.
- ✓ Rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a aktivním vedením, které podporuje učitele.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Diagnostika dětí se zaměřuje spíše na obecný seznam znalostí než na jejich individuální rozvoj.
💪 Silné stránky
- • Skutečně partnerský přístup pedagogů k dětem a velmi klidná atmosféra ve všech třídách.
- • Aktivní podpora začínajících učitelů a pravidelná zpětná vazba od vedení ke kvalitě práce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabší rozvojová zpětná vazba, která by dětem přehledně ukázala jejich konkrétní úspěchy a pokroky.
- • Nízká míra zapojení dětí do hodnocení jejich vlastní práce a chybějící prostor pro sebehodnocení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se učitelek, jak konkrétně pomáhají dětem hodnotit jejich každodenní úspěchy a výtvory.
- → Zajímejte se o to, jak učitelky plánují rozvoj přímo pro vaše dítě podle diagnostiky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky připravují pestrou nabídku činností v koutcích aktivit. Děti si samy vybírají, co chtějí zrovna dělat. Pedagogové podporují samostatné hledání řešení a tvořivost. Učení probíhá přirozeně hrou. Dětem by však pomohlo, kdyby učitelky více oceňovaly jejich konkrétní pokroky. Žáci tak dostanou lepší zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Způsob sdělování nových informací umožňoval dětem samostatně nalézat řešení."
„Při spontánních aktivitách neomezovaly učitelky děti v jejich výběru."
Vedení školy
Vedení školy se o dění ve třídách aktivně zajímá. Ředitelka sleduje práci učitelek téměř každý den. Začínající učitelky mají zajištěnou skvělou pomoc od kolegyň. Školka má jasný plán rozvoje, který všichni společně naplňují. Tento systém prokazatelně zlepšuje kvalitu vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost vykonávaná v obou třídách formou krátkých vstupů, je takřka každodenní."
„Začínající učitelce s krátkou dobou pedagogické praxe je poskytována účinná podpora."
Školní klima
Ve školce panuje velmi vlídná a partnerská atmosféra. Učitelky se hned ráno zajímají o náladu každého dítěte. Děti díky tomu spolupracují a neřeší konflikty. Veškerá pravidla děti přirozeně přijímají za svá. Rodiče i děti se zde cítí vítaní a v naprostém bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup učitelek má výrazně pozitivní dopad především na sociální učení."
„V průběhu inspekční činnosti nebyly zaznamenány žádné konfliktní situace mezi dětmi."
Podpora žáků
Školka sleduje pokroky dětí a spolupracuje s odbornými poradnami. Děti s odkladem školní docházky dostávají speciální přípravu. Hodnocení dětí se ale zaměřuje hlavně na obecné dovednosti. Chybí konkrétnější plány pro pomoc jednotlivým dětem. Tato oblast nabízí prostor pro budoucí zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky třikrát do roka zaznamenávají pokroky v rozvoji dětí."
„Ze zjištění minimálně vyvozují záměry pro cílenou individuální podporu."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení včetně interaktivní tabule. Na zahradě jsou nové herní prvky jako lanový most. Třídy jsou rozdělené do praktických koutků pro různé aktivity.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107565072)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 23% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 60.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-01-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Příšovicích nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se týká mateřské školy. Učitelky přistupují k dětem partnersky a s empatií. Výuka probíhá hrou a podporuje samostatné myšl...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Příšovice je dvoutřídní škola rodinného typu, která klade důraz na individuální přístup a rozvoj dětí v klidném prostředí. Škola je velmi aktivní v čerpání evropských dotací a projektů Národního plánu obnovy, což jí umožňuje modernizovat výuku a zázemí pro děti.
Adresa
46346 PříšoviceLiberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více