Mateřská škola Brňany
Brňany
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální tempo a podporu.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s rodinnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, zda už škola vyřešila zamykání budovy.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Brňanech vytváří velmi přátelské prostředí pro rozvoj dětí. Učitelé se zaměřují na to, co každé dítě právě potřebuje. Děti mají možnost si samy vybírat své činnosti. Učí se hlavně skrze zážitky a praktické úkoly. Školka výborně pomáhá dětem s logopedií nebo odlišným jazykem. Jediným problémem bylo slabší zabezpečení vchodu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola nově zabezpečila hlavní vchod.
- Využijte možnosti mluvit s učitelkami o pokrocích svého dítěte.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka je promyšlená a dává dětem prostor pro vlastní rozhodování. Děti se neučí jen pasivně, ale hlavně skrze vlastní prožitky. Učitelky dokážou připravit jiné úkoly pro malé děti a jiné pro předškoláky. Pravidelně vedou děti k tomu, aby samy hodnotily své úspěchy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky upřednostňovaly svobodnou volbu dítěte, kladly přiměřené a srozumitelné požadavky."
„Učitelky vhodně využily diferenciaci podle úrovně schopností dětí i věku."
Vedení má jasnou vizi a zaměřuje se na lidi. Podporuje spolupráci v týmu a dbá na dobrou atmosféru. Práce ředitelky má přímý vliv na to, že se výuka zlepšuje. Škola systematicky sleduje, zda její plány opravdu pomáhají dětem v rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka klade důraz na upevňování příznivého klimatu a pozitivních vztahů všech účastníků vzdělávání, podporuje týmovou práci."
„Jasně formulovaná koncepce rozvoje školy s konkrétními cíli k dosažení přispívají ke zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu."
Děti se k sobě chovají hezky a respektují pravidla. Prostředí školky je vkusně vyzdobené jejich vlastními pracemi. Atmosféra je klidná a bezpečná pro hru i učení. Slabým místem bylo jen technické zabezpečení dveří, na které inspekce důrazně upozornila.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vlastní prostředí školy, estetická úprava a vyzdobení dětskými pracemi napomáhají k pozitivnímu klimatu."
„Vstup do školní budovy nebyl v době inspekční činnosti zabezpečen proti vniknutí cizích osob."
Škola skvěle pomáhá dětem, které to potřebují. Asistentky a učitelky pracují jako jeden tým. Nabízejí individuální pomoc dětem s logopedickými vadami i cizincům. Díky tomu dělají děti viditelné pokroky. Rodiče dostávají o vývoji dětí pravidelné a podrobné informace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na výborné úrovni byla spolupráce učitelky a asistentky pedagoga, která vycházela z důkladné společné přípravy."
„Dětem s potřebou podpůrných opatření, odlišným mateřským jazykem... poskytovaly individuální podporu."
Zázemí a vybavení
Školka má jednu společnou třídu pro všechny děti. K dispozici je zahrada s novými herními prvky a vnitřní cvičebna. Sociální zařízení prošlo nedávnou rekonstrukcí.
Silné stránky
- • Učitelky přizpůsobují úkoly schopnostem každého konkrétního dítěte.
- • Děti mají svobodu při výběru svých aktivit.
- • Výborná spolupráce učitelek a asistentek při podpoře dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva upozornila na nedostatečné zabezpečení hlavního vchodu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
41201.0 BrňanyLitoměřice, Ústecký kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Hana Lepičová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více