Mateřská škola se školní jídelnou Malé Žernoseky
Ústecká, Malé Žernoseky
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří chtějí se školkou úzce spolupracovat.
- ✓ Děti, které mají rády pobyt a pohyb v přírodě.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky často učí hromadně celou skupinu dětí najednou.
- ! Školce chybí moderní pomůcky pro pokusy a digitální technika.
Kvalita školy
Analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Tato malá školka nabízí rodinné prostředí a respektující přístup. Děti se zde cítí bezpečně a mají dostatek pohybu v přírodě. Vedení školy skvěle spolupracuje s rodiči i obcí. Výuka probíhá spíše tradičně a často hromadně. Školka zajišťuje výbornou pomoc dětem s mluvením.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
- Zjistěte, jaké společné akce pro rodiče škola letos plánuje.
- Ověřte si, jak škola u dětí rozvíjí samostatnost.
Ve školce vládne tvůrčí a živá atmosféra. Děti mají o nabízené aktivity velký zájem. Učitelky je povzbuzují a chválí jejich pokroky. Při společném učení ale převládá mluvení k celé skupině. Některé úkoly také neodpovídají věku dětí. Děti se zatím neučí hodnotit sebe ani své kamarády.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech převládala frontální výuka se slovními a názornými metodami."
„Děti v průběhu spontánních činností... individuálně si volily z pestré vzdělávací nabídky."
Paní ředitelka školku vede otevřeně a demokraticky. Podařilo se jí sestavit stabilní tým učitelek. Všichni zaměstnanci spolu denně mluví a spolupracují. Vedení školy také cíleně plánuje další vzdělávání učitelek. To pomáhá zlepšovat péči o děti. Celý kolektiv táhne za jeden provaz.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení je efektivní, založené na demokratickém principu a spolupráci celého pracovního kolektivu."
„Ředitelce školy se podařilo stabilizovat pedagogický sbor, personální podmínky jsou aktuálně velmi dobré."
Škola buduje velmi přátelské prostředí s otevřenou komunikací. Děti se zde díky vstřícnému přístupu učitelek cítí bezpečně. Rodiče se aktivně účastní školních akcí a spolupráce s nimi funguje skvěle. Školka také úzce spolupracuje s obcí. Děti se do kolektivu zapojují snadno a bez stresu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významným cílem, jehož realizace se daří, je příznivé sociální klima s otevřenou komunikací."
„Na velmi dobré úrovni je prezentace školy na veřejnosti a spolupráce s rodiči."
Učitelky sledují pokroky dětí a přizpůsobují jim svou podporu. Školka zajišťuje logopedickou péči pro každé dítě, které to potřebuje. Úzce spolupracuje s poradnami i okolními základními školami. To dětem usnadňuje pozdější přechod do první třídy. Pomoc dětem s různými potřebami je dobře nastavená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální logopedická podpora je poskytována všem dětem, které ji potřebují."
„Učitelky sledovaly činnost dětí, pozitivně je motivovaly, popřípadě se individuálně věnovaly jednotlivcům."
Zázemí a vybavení
Budova školy je estetická a nabízí dětem podnětné prostředí. Třídy jsou dobře vybavené hračkami a pomůckami. Velká zahrada umožňuje dětem hry i pozorování přírody. Školce chybí více digitálních a experimentálních pomůcek.
Silné stránky
- • Vstřícný a respektující přístup všech učitelek k dětem.
- • Skvělá spolupráce s rodiči a zapojování do akcí.
- • Pravidelný pohyb dětí venku v blízké přírodě.
Oblasti ke zlepšení
- • Malá podpora vzájemné spolupráce mezi dětmi při učení.
- • Některé činnosti občas neodpovídají věku a schopnostem dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Ústecká 12341002.0 Malé Žernoseky
Litoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Jarmila Bretschneiderová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více