Základní škola a Mateřská škola Ploskovice, příspěvková organizace
Ploskovice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají citlivý přístup při prvním nástupu.
Na co si dát pozor
- ! Školka zatím málo využívá cílené sledování dětí k plánování výuky.
Kvalita školy
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem příjemné a bezpečné prostředí v nové budově. Učitelky respektují potřeby dětí a citlivě jim pomáhají s adaptací. Děti mají dostatek pohybu venku i prostor pro vlastní hru. Výuka v řízených činnostech je ale spíše tradiční a jednotná pro všechny.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti schopnostem vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak ve školce probíhá logopedická prevence a nácvik řeči.
- Využijte toho, že nespavé děti mohou mít klidné aktivity.
Děti mají prostor pro volnou hru a vlastní výběr aktivit. Učitelky ale při společných činnostech učí všechny děti najednou stejným způsobem. Nepřizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Školka také zatím nevyužívá pravidelné sledování pokroků dětí pro plánování další výuky. Rozvojová zpětná vazba se v hodinách objevuje spíše výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech učitelky pracovaly převážně frontálně."
„Náročnost úkolů nebyla diferencována podle individuálních vzdělávacích potřeb dětí."
Vedení školky dobře funguje a učitelky mají zajištěnou odbornou pomoc. Ředitelka podporuje další vzdělávání personálu v moderních metodách. Podařilo se vybudovat zcela novou a moderní budovu pro děti. Systém kontroly práce učitelek probíhá pravidelně. Chybí však konkrétní příklady toho, jak vedení přímo zlepšilo výsledky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odborným vedením mateřské školy je pověřena vedoucí učitelka, která poskytuje učitelkám metodickou podporu."
„Vedení školy se zabývá kvalitou výchovně-vzdělávací práce pedagogů a vytváří podmínky pro jejich další vzdělávání."
Ve školce panuje přátelská atmosféra a učitelky se k dětem chovají hezky. Velkým přínosem je respektování individuální potřeby spánku u každého dítěte. Školka také velmi dobře zvládá proces přijímání a adaptace nových dětí. Děti se zde cítí bezpečně a mají dostatek prostoru pro vlastní výběr her.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám se daří vytvářet pozitivní klima, které příznivě ovlivňuje průběh předškolního vzdělávání."
„V době poledního odpočinku byly zohledňovány individuální potřeby spánku."
Školka výborně pomáhá novým dětem zvyknout si na nové prostředí. Přímo v budově dětem poskytují preventivní logopedickou péči. Učitelky vedou děti k samostatnosti a pomáhají jim budovat dobré vztahy se spolužáky. Pokud má dítě specifické potíže, škola aktivně spolupracuje s rodiči i odborníky. Podpora je stabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobré výsledky byly zjištěny při adaptaci nově přijatých dětí."
„Dětem je poskytována individuální preventivní logopedická péče přímo v mateřské škole."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici zcela novou, moderní a esteticky zdařilou budovu. Třídy jsou výborně vybavené didaktickými i digitálními pomůckami. K pohybu a relaxaci školka využívá vlastní zahradu a sousední zámecký park.
Silné stránky
- • Učitelky výborně zvládají adaptaci dětí na nové prostředí.
- • Školka respektuje individuální potřebu dánku a odpočinku dětí.
- • Děti mají skvělý přístup k pohybu v zámeckém parku.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají při společné práci stejné úkoly.
- • Učitelky málo využívají výsledky pozorování dětí pro jejich rozvoj.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
41142.0 PloskoviceLitoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Miroslava Melicharová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více