Základní škola a Mateřská škola Ploskovice, příspěvková organizace
None, Ploskovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem příjemné a bezpečné prostředí v nové budově. Učitelky respektují potřeby dětí a citlivě jim pomáhají s adaptací. Děti mají dostatek pohybu venku i prostor pro vlastní hru. Výuka v řízených činnostech je ale spíše tradiční a jednotná pro všechny.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají citlivý přístup při prvním nástupu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školka zatím málo využívá cílené sledování dětí k plánování výuky.
💪 Silné stránky
- • Učitelky výborně zvládají adaptaci dětí na nové prostředí.
- • Školka respektuje individuální potřebu dánku a odpočinku dětí.
- • Děti mají skvělý přístup k pohybu v zámeckém parku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají při společné práci stejné úkoly.
- • Učitelky málo využívají výsledky pozorování dětí pro jejich rozvoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak ve školce probíhá logopedická prevence a nácvik řeči.
- → Využijte toho, že nespavé děti mohou mít klidné aktivity.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Děti mají prostor pro volnou hru a vlastní výběr aktivit. Učitelky ale při společných činnostech učí všechny děti najednou stejným způsobem. Nepřizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Školka také zatím nevyužívá pravidelné sledování pokroků dětí pro plánování další výuky. Rozvojová zpětná vazba se v hodinách objevuje spíše výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech učitelky pracovaly převážně frontálně."
„Náročnost úkolů nebyla diferencována podle individuálních vzdělávacích potřeb dětí."
Vedení školy
Vedení školky dobře funguje a učitelky mají zajištěnou odbornou pomoc. Ředitelka podporuje další vzdělávání personálu v moderních metodách. Podařilo se vybudovat zcela novou a moderní budovu pro děti. Systém kontroly práce učitelek probíhá pravidelně. Chybí však konkrétní příklady toho, jak vedení přímo zlepšilo výsledky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odborným vedením mateřské školy je pověřena vedoucí učitelka, která poskytuje učitelkám metodickou podporu."
„Vedení školy se zabývá kvalitou výchovně-vzdělávací práce pedagogů a vytváří podmínky pro jejich další vzdělávání."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská atmosféra a učitelky se k dětem chovají hezky. Velkým přínosem je respektování individuální potřeby spánku u každého dítěte. Školka také velmi dobře zvládá proces přijímání a adaptace nových dětí. Děti se zde cítí bezpečně a mají dostatek prostoru pro vlastní výběr her.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám se daří vytvářet pozitivní klima, které příznivě ovlivňuje průběh předškolního vzdělávání."
„V době poledního odpočinku byly zohledňovány individuální potřeby spánku."
Podpora žáků
Školka výborně pomáhá novým dětem zvyknout si na nové prostředí. Přímo v budově dětem poskytují preventivní logopedickou péči. Učitelky vedou děti k samostatnosti a pomáhají jim budovat dobré vztahy se spolužáky. Pokud má dítě specifické potíže, škola aktivně spolupracuje s rodiči i odborníky. Podpora je stabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobré výsledky byly zjištěny při adaptaci nově přijatých dětí."
„Dětem je poskytována individuální preventivní logopedická péče přímo v mateřské škole."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici zcela novou, moderní a esteticky zdařilou budovu. Třídy jsou výborně vybavené didaktickými i digitálními pomůckami. K pohybu a relaxaci školka využívá vlastní zahradu a sousední zámecký park.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107565633)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem příjemné a bezpečné prostředí v nové budově. Učitelky respektují potřeby dětí a citlivě jim pomáhají s adaptací. Děti mají dostatek pohybu venku i p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Ploskovice se nachází v unikátním a klidném prostředí zámeckého parku, které slouží jako esteticky podnětné zázemí pro výuku v přímém kontaktu s přírodou. Škola vzdělává žáky podle vlastního školního vzdělávacího programu s názvem „PESTRÁ ŠKOLA“.
Adresa
41142 PloskoviceÚstecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více