Mateřská škola Pohádka, Josefa Hory 967, Roudnice nad Labem
Josefa Hory, Roudnice nad Labem
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují logopedickou podporu.
- ✓ Rodiče, kteří se chtějí aktivně zapojit do školky.
- ✓ Nejmladší děti hledající citlivou a klidnou adaptaci.
Na co si dát pozor
- ! Výuka starších dětí probíhá často jen hromadně.
- ! Děti nedostávají konkrétní hodnocení svého učení.
- ! Nábytek v některých třídách neodpovídá výšce dětí.
Kvalita školy
Tato analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu. Školka v Roudnici vytváří přátelské prostředí s vazbou na rodiče. Exceluje v logopedické prevenci a péči o nejmladší děti. Výuka je pestrá, ale často probíhá hromadně. Vedení školu modernizuje, ale musí více dbát na samostatnost dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly právě vašemu dítěti.
- Zjistěte, jak se vaše dítě dozví, v čem se zlepšilo.
- Ověřte si, zda už školka pořídila nábytek správné velikosti.
Učitelky nabízejí pestré činnosti a propojují je s tématy. Většinou ale učí všechny děti najednou. Nepřizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Starší děti se málo rozhodují samy. Děti nedostávají zpětnou vazba o svém pokroku. Chybí i sebehodnocení dětí. Učitelky děti hodně vedou a málokdy je nechají řešit problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech volily učitelky převážně frontální formu organizace, která v některých momentech snižovala míru soustředění dětí."
„Dětem nebyla poskytována zpětná vazba o jejich vzdělávacím pokroku a možnostech zlepšování."
Ředitelka školu dobře organizuje a plánuje její rozvoj. Podporuje vzdělávání učitelek a nováčkům zajišťuje mentoring. Zjišťuje spokojenost rodičů pomocí dotazníků a řeší jejich podněty. Pravidelně sleduje kvalitu výuky. Musí však lépe kontrolovat, jak učitelky pracují s dětmi individuálně. Dobře deleguje pravomoci a buduje v týmu dobrou náladu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy zjišťuje a vyhodnocuje spokojenost a potřeby zákonných zástupců a zaměstnanců školy formou dotazníkových šetření."
„Nově přijatým učitelkám s krátkou pedagogickou praxí je poskytována metodická podpora formou mentoringu."
Ve školce panuje přátelská nálada a dobré vztahy. Učitelky se k dětem chovají citlivě. Rodiče se aktivně zapojují do dění ve školce. Společně tvoří, oslavují nebo jezdí na pobyty. Tato spolupráce pomáhá budovat důvěru a bezpečné prostředí. Děti si v rámci spontánních her samy vybírafí pomůcky a spolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úzká spolupráce školy s rodiči dětí a jejich aktivní zapojení do činnosti školy pozitivně ovlivňují výchovně-vzdělávací proces."
„Vstřícný přístup učitelek měl pozitivní vliv na vzájemné vztahy mezi dětmi."
Školka vyniká v péči o děti s logopedickými vadami. Deset učitelek funguje jako logopedické asistentky. Skvěle zvládají i nástup nejmenších dětí do tří let. Pomáhají jim menší kolektivy a citlivý přístup. Účinně podporují děti s odlišným mateřským jazykem i děti s obtížemi. Spolupráce s odborníky zajišťuje dětem péči na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobě uplatňovaná systematická preventivní logopedická péče napomáhá rozvoji řečových a jazykových schopností dětí."
„Méně početné třídy a personální zajištění se příznivě promítly do úspěšné adaptace dětí na prostředí mateřské školy."
Zázemí a vybavení
Budovy jsou opravené a třídy dobře vybavené moderními hračkami i robotickými pomůckami. Školní zahrady nabízejí skvělé prvky pro pohyb i učení v přírodě. Některý nábytek velikostí úplně neodpovídá potřebám dětí.
Silné stránky
- • Špičková a široce dostupná logopedická péče.
- • Skvělá spolupráce a zapojení rodičů do aktivit.
- • Výborné podmínky pro adaptaci dětí pod tři roky.
- • Rozmanité sportovní aktivity včetně tenisu a bruslení.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo individuální přístup při učení jednotlivých dětí.
- • Chybějící zpětná vazba pro děti o jejich pokroku.
- • Časté hromadné vyučování bez ohledu na rozdíly.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Josefa Hory 96741301.0 Roudnice nad Labem
Litoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Světlana Nicková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více