Mateřská škola Vědomice-
Lesní, Vědomice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující a partnerský přístup učitelek.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.
Na co si dát pozor
- ! Plánování výuky se málo řídí tím, co děti potřebují.
Kvalita školy
Tato mateřská škola sází na přátelské prostředí a respekt k dětem. Učitelky fungují jako průvodkyně a podporují děti v samostatném rozhodování. Děti tráví hodně času na moderní zahradě, kde objevují přírodu. Škola klade velký důraz na pohodu a radost z učení v klidném tempu.
Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si školní zahradu s bylinkami a ovocnými keři.
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky právě vašeho dítěte.
- → Zajímejte se o možnosti náhradních aktivit místo spánku.
Výuka je pestrá a pro děti velmi zajímavá. Děti mají svobodu volby a rozhodují o svých činnostech. Učitelky je povzbuzují a učí je hodnotit vlastní práci. Učení probíhá hrou a prožitkem, často venku. Slabinou je slabší propojení pozorování dětí s plánováním dalších úkolů. Výuka je však moderní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozmanitost a nápaditost vzdělávací nabídky vedla k rozvoji všech oblastí vývoje dětí s důrazem na samostatné rozhodování a volbu činností."
„Učitelky jim poskytovaly pozitivní zpětnou vazbu, vhodně děti motivovaly, podporovaly je v sebehodnocení průběhu a výsledků jejich aktivit."
Vedení školy funguje velmi efektivně. Ředitelka využívá moderní způsoby komunikace s rodiči. Podporuje učitelky v jejich dalším vzdělávání a profesním růstu. Pravidelně jim dává zpětnou vazbu. Škola spolupracuje s partnery a sdílí zkušenosti s ostatními školkami. Vize školy je moderní a jasná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy při řízení organizace a vedení zaměstnanců uplatňuje své dlouholeté pedagogické i manažerské zkušenosti, nastavila jasná pravidla fungování školy."
„Zavedení elektronického informačního systému a průběžná komunikace přispívají k efektivnímu předávání informací uvnitř školy i směrem k zákonným zástupcům."
Klima školy je vynikající a systematicky podporované. Učitelky jednají s dětmi empaticky a s respektem. Děti se ve škole cítí spokojeně a bezpečně. Učí se spolupracovat a řešit konflikty. Škola aktivně zapojuje rodiče do společných akcí. Vztahy v týmu jsou velmi dobré a profesionální.
Zobrazit citace ze zprávy
„V obou třídách byla během vzdělávání díky empatickému a partnerskému přístupu pedagogických pracovnic příjemná a klidná atmosféra."
„Děti se dokáží vzájemně respektovat, společně řešit problémy, rozhodovat se, přijímat odpovědnost."
Škola podporuje individuální potřeby dětí v praktických situacích. Příkladem je možnost nespat po obědě a věnovat se relaxaci. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu. Spolupráce se základní školou pomáhá dětem s budoucím přechodem. Systém podpory je funkční a přehledný. Podpora osobnosti dětí je prioritou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace odpočinku po obědě byla přizpůsobena individuálním potřebám dětí."
„Dětem s menší potřebou spánku byl umožněn alternativní způsob relaxace."
Zázemí a vybavení
Škola se nedávno rozrostla o novou přístavbu. Třídy jsou světlé, moderně vybavené a plné herních koutků. Zahrada nabízí bylinkové záhony, herní prvky a prostor pro pohyb. Děti mají k dispozici i digitální pomůcky.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem jako k partnerům.
- • Děti si mohou samy vybírat své činnosti.
- • Školní zahrada nabízí skvělé podněty pro učení prožitkem.
- • Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo využívají poznámky o dětech pro plánování.
- • Nabídka činností není vždy přesně přizpůsobena potřebám jednotlivců.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lesní 24441301.0 Vědomice
Litoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Marcela Paříková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více