Mateřská škola Račiněves
Račiněves
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují rodinné prostředí a individuální pozornost.
- ✓ Malé objevitele, které baví pokusy a moderní technika.
- ✓ Děti, které se rády učí venku a v přírodě.
Kvalita školy
Školka v Račiněvsi nabízí dětem velmi podnětné a přátelské prostředí. Učitelky využívají moderní pomůcky a propojují učení s běžným životem. Děti se učí samostatnosti a spolupráci v rodinné atmosféře. Vedení školy dbá na kvalitu a neustálé zlepšování. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají robotické pomůcky při hře.
- → Prohlédněte si školní zahradu a její prvky pro aktivní pohyb.
- → Informujte se o plánovaných akcích pro rodiče a veřejnost.
Učitelky připravují pestré činnosti, které děti skutečně baví a motivují. Děti mají často možnost vybrat si, co chtějí zrovna dělat. Učení probíhá formou řešení skutečných problémů a pokusů. Často využívají moderní techniku a propojují učení s reálnými zážitky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo cíleně propojováno s praktickým životem dětí. Vhodně volenými metodami byly navozovány problémové situace."
„Převažovala práce dětí ve skupinkách i další aktivity s vyšší mírou volby činnosti ze strany dítěte."
Ředitelka vede školku velmi zkušeně a s jasnou vizí. Pravidelně dává učitelkám zpětnou vazbu a podporuje jejich další vzdělávání. Celý tým táhne za jeden provaz. Informace ve škole dobře proudí a všichni vědí, co mají dělat. To vytváří stabilitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V kvalitě poskytovaného vzdělávání se pozitivně odráží dlouholetá pedagogická i řídicí praxe ředitelky školy."
„Vedení lidí i systematická kontrolní činnost vycházejí z každodenního kontaktu ředitelky se všemi zaměstnanci."
Ve školce vládne klidná a tvůrčí nálada plná vzájemného respektu. Učitelky naslouchají potřebám dětí a ty se díky tomu cítí bezpečně. Děti se navíc učí hodnotit svou práci i práci kamarádů. Školka je srdcem obce a zapojuje do dění i rodiče.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve třídě byla přátelská, tvůrčí. Empatický přístup učitelek... vytvářely bezpečné sociální prostředí."
„Děti byly vhodným způsobem vedeny a motivovány k sebereflexi i vzájemnému hodnocení."
Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte a vedou si podrobné záznamy. Pokud má dítě potíže, ihned mu pomáhají asistentka nebo logopedka. Ke každému dítěti přistupují podle jeho tempa a schopností. Rodiče dostávají o vývoji dětí pravidelné a detailní informace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Potřebná podpora byla poskytnuta dítěti se SVP, s nímž učitelky a asistentka pedagoga pracovaly převážně individuálně."
„Účinný systém pedagogické diagnostiky a podpory dětí dle individuálních potřeb přispívají ke zkvalitňování vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Školka je výborně vybavená moderními a technickými pomůckami i robotikou. Třída má tematické koutky a samostatnou lehárnu pro klidný odpočinek. Velkým plusem je zahrada s herními prvky a blízkost přírody pro venkovní učení.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem a empatií.
- • Výuka se zajímavě propojuje s praktickým životem v obci.
- • Děti mají k dispozici skvělé vybavení a moderní pomůcky.
- • Školka velmi úzce spolupracuje s rodinami a místní komunitou.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
41184.0 RačiněvesLitoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Petra Černá
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více