Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Vroutek

Na Průhoně, Vroutek

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
57 žáků (kapacita 71, 80%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí dětem bezpečné zázemí a skvěle vybavenou zahradu. Učitelky vytvářejí příjemnou atmosféru a podporují samostatnost při volné hře. Výuka v řízených činnostech však probíhá hlavně hromadně. Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své potřeby. Chybí konkrétnější hodnocení pokroků. Analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří ocení kvalitní venkovní zázemí.

💪 Silné stránky

  • Krásná zahrada pro hry i odpočinek.
  • Vstřícná a bezpečná atmosféra ve třídách.
  • Podpora samostatnosti dětí při volných aktivitách.
  • Úspěšné začleňování nových dětí do kolektivu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti dělají stejné úkoly najednou.
  • Učitelky málo sledují individuální pokroky dětí.
  • Chybí konkrétní zpětná vazba o učení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zajímejte se, jak škola zaznamenává a sdílí konkrétní pokroky dětí.
  • Prohlédněte si školní zahradu a možnosti jejího využití.

✨ Unikátní vlastnosti

Velmi dobře vybavená zahrada pro učení i relaxaci.
Mateřská škola využívá převážně hromadné formy práce s celou třídou. Učitelky vedou děti jednotným tématem bez výraznějšího přizpůsobení individuálním potřebám. Chybí moderní prvky formativního hodnocení a pedagogické diagnostiky v každodenní praxi.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Atmosféra je příjemná a děti mají pestrou nabídku hraček. Učitelky ale pracují s celou skupinou dětí najednou. Nepřizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým dětem. Výuka zatím nevychází ze sledování konkrétních potřeb dětí. Zpětná vazba je spíše jen povzbuzením. Děti se samy hodnotí jen výjimečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací nabídka... dostatečně nezohledňovala individuální možnosti a schopnosti jednotlivých dětí."

„Při řízených činnostech učitelky pracovaly převážně s celou skupinou dětí."

Vedení školy

2 /4

Vedení se úspěšně stará o vybavení a budovy školy. Vztahy na pracovišti se díky tomu postupně zlepšují. Kontrolní systém má však určité mezery. Učitelky také postrádají účinnou metodickou pomoc. Chybí odborné vzdělávání zaměřené na sledování pokroků dětí. Vize ředitele je zatím vidět hlavně v materiální oblasti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dílčí nedostatky byly zjištěny v kontrolním systému a v málo účinné metodické podpoře."

„V koncepci rozvoje školy... se zaměřil především na zkvalitnění materiálních a prostorových podmínek."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti se k sobě chovají s respektem a dodržují pravidla. Nové děti si na prostředí zvykají snadno a bez stresu. Učitelky jednají s dětmi vstřícně a partnersky. Prostředí je pro děti psychicky bezpečné. Děti se ve škole dobře orientují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný přístup a partnerská komunikace příznivě ovlivňují osobnostní a sociální rozvoj dětí."

„Velmi dobré výsledky byly zjištěny při adaptaci nově přijatých dětí."

Podpora žáků

2 /4

Škola dbá na přípravu předškoláků a podporu nejmenších dětí. Spolupracuje s odborníky v oblasti logopedie. Slabinou je ale individuální plánování rozvoje dětí. Učitelky sice zapisují pokroky, ale nevyužívají je k další pomoci. Podpora je spíše náhodná než systémová. Chybí postupy pro vyrovnávání rozdílů ve vývoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem mladším tří let jsou vhodně přizpůsobovány podmínky v organizaci vzdělávání."

„Nestanovují však záměry pro jejich další rozvoj ani postupy k vyrovnávání případných nerovnoměrností."

Zázemí a vybavení

Školka má velmi kvalitní materiální zázemí a moderní pomůcky. Třídy jsou estetické a vybavené digitální technikou. Hlavní předností je skvělá zahrada využívaná pro učení i odpočinek.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

4.1
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.38
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

19
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(94.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

18
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
32
ostatních dětí 3-6 let
7
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-12-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí dětem bezpečné zázemí a skvěle vybavenou zahradu. Učitelky vytvářejí příjemnou atmosféru a podporují samostatnost při volné hře. Výuka v řízených činnostech však probíhá hlavně hromadně. ...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-03-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-11-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-02-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-11-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola ve Vroutku poskytuje komplexní vzdělávání podle programu „Škola pro všechny“ v moderně vybaveném zázemí s odbornými učebnami a sportovním hřištěm. Škola se zaměřuje na rozvoj dovedností v pestrých prostorech, od jazykových a počítačových učeben až po školní dílny, přírodovědnou učebnu a cvičnou kuchyňku.

Adresa

Na Průhoně 126
43982 Vroutek
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více