Mateřská škola Modlanská rolnička
Modlany
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které se rády hýbou a tráví čas venku.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s laskavým a rodinným přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Ve starší třídě učitelky častěji používají společnou výuku celé skupiny.
- ! Učitelky málo využívají své záznamy k plánování her pro děti.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi přátelské a respektující prostředí. Děti tráví hodně času venku a často sportují. Vedení školy úspěšně zlepšuje podmínky pro učení i komunikaci s rodiči. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly konkrétním dětem. Ve starší třídě se děti učí hlavně všichni společně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program potřebám vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak škola připravuje starší děti na přechod do základní školy.
- Využijte možnosti zapojit se do společných akcí školy s dětmi.
Děti se radují z pestrých činností a zajímavých výletů. Učitelky ale často učí celou skupinu najednou stejným způsobem. Málo přizpůsobují úkoly tomu, co které dítě zrovna potřebuje a umí. Děti také nedostávají dostatek informací o tom, jaký dělají pokrok. Škola zatím nevyužívá moderní způsoby hodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě starších dětí převládala frontální činnost a samostatná práce."
„Neposkytovaly však dětem zpětnou vazbu o jejich dosahovaném vzdělávacím pokroku."
Ředitelka školu po minulé inspekci výrazně pozvedla. Zavedla moderní systém pro posílání informací rodičům. Vedení školy skvěle spolupracuje s obcí i rodinami dětí. Teď musí více pomoci učitelkám s lepším plánováním výuky. Celkově školu řídí efektivně a s jasným cílem zlepšovat prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy přijala řadu účinných opatření k odstranění nedostatků zjištěných při předchozí inspekční činnosti."
„Ke zkvalitnění přenosu informací mezi všemi aktéry vzdělávání přispělo zavedení elektronického informačního systému."
Ve školce vládne přátelská nálada a vzájemná důvěra. Učitelky se k dětem chovají s úctou a respektem. Rodiče jsou vítanými partnery a účastní se mnoha společných akcí. Díky pomoci asistentek se i nejmenší děti v novém prostředí rychle zabydlí. Děti se zde cítí v bezpečí a spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický a respektující přístup všech zaměstnanců školy pozitivně ovlivňuje celkovou atmosféru."
„Spolupráce se školní asistentkou ve třídě nejmladších dětí byla efektivní při adaptaci."
Škola umí dobře pomoci dětem, které to potřebují. Asistentky pracují ve třídách velmi efektivně a podporují jednotlivé děti. Školka se zaměřuje na rozvoj řeči a včas odhaluje řečové vady. Spolupráce s odborníky z poraden funguje na dobré úrovni. Podpora dětí s potížemi je systematická a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinnost výchovně-vzdělávacího procesu zvyšovalo souběžné působení učitelky s asistentkou pedagoga."
„Škola identifikuje děti s řečovými obtížemi, poskytuje jim preventivní logopedickou péči."
Zázemí a vybavení
Školka má účelně vybavené třídy s hračkami a pomůckami pro různé věkové skupiny. Děti využívají zahradu a okolní přírodu k pohybu a poznávání životního prostředí.
Silné stránky
- • Velmi milý a respektující přístup všech dospělých k dětem.
- • Široká nabídka výletů, sportovních aktivit a návštěv divadel.
- • Vynikající spolupráce s rodiči a aktivní zapojení do života obce.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky dávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na potřeby.
- • Děti nedostávají jasnou zprávu o tom, jak se v učení zlepšují.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
41713.0 ModlanyTeplice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Bc. Karolina Němcová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více