Přeskočit na obsah

Mateřská škola Hostomice, Husova 308

Dvořákova, Světec

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
58 dětí

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují vlídné zacházení a bezpečné zázemí.
  • Pro rodiče hledající školku se skvělou zahradou pro pohyb.
  • Pro děti vyžadující dobrou přípravu na přestup do základní školy.

Na co si dát pozor

  • ! Zpětná vazba od učitelek zatím nepomáhá dětem hodnotit sebe sama.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Hostomicích nabízí bezpečné prostředí. Má také úžasnou zahradu. Děti jsou zde spokojené. Učitelky k nim přistupují s velkou empatií. Vedení školy funguje moderně a jako jeden tým. Výuka je ale spíše tradiční. Učitelé by měli více přizpůsobovat úkoly každému dítěti.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola sleduje pokroky právě vašeho dítěte.
  • Navštivte školní zahradu, která je skvělá pro pohyb dětí.
  • Využijte program pro budoucí prvňáčky ve spolupráci se školou.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se v hodinách hodně věnují frontální výuce a všechny děti dostávají podobné úkoly. Škola málo využívá individuální potřeby dětí při plánování aktivit. Přestože učitelé používají zpětnou vazbu, děti se zatím neumí samy hodnotit. Celkově ale ve třídách vládne pohoda a děti se aktivně zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při činnostech přímo řízených pedagožkami převažovalo frontální vzdělávání."

„Náročnost úkolů při skupinových aktivitách byla diferencována převážně podle věku dětí, jen ojediněle dle jejich individuálních vzdělávacích potřeb."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu zkušeně a zapojuje do rozhodování i ostatní kolegy. Tým spolu dobře komunikuje a společně plánuje rozvoj školy. Vedení také hodně podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání. Tento styl spolupráce se pak odráží v celkově dobrém a klidném fungování celého týmu i školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňuje participativní styl řízení založený na týmové spolupráci, který umožňuje zaměstnancům spolupodílet se na rozvoji školy."

„Systém řízení je funkční, s jasnými pravidly, což se pozitivně projevuje na kvalitě činnosti školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská nálada a děti se zde cítí spokojeně a bezpečně. Učitelky ke všem přistupují vlídně, což pomáhá dobrým vztahům mezi dětmi. Díky tomu se děti chovají hezky k sobě i k dospělým. Škola také úspěšně spolupracuje s rodinami a zapojuje je do společných akcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný přístup učitelek má pozitivní dopad na vzájemné vztahy mezi dětmi."

„V průběhu hospitací se děti projevovaly přirozeně, bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Učitelé úzce spolupracovaly s asistenty i odborníky, aby dětem zajistili správnou podporu. Velkým plusem je také příprava na přechod do základní školy. Děti se do školy chodí dívat, což jim velmi usnadňuje budoucí přestup.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro efektivní vzdělávání dětí s potřebou podpůrných opatření učitelky spolupracovaly s asistentkami pedagoga."

„Kooperace mateřské školy a základní školy usnadňuje přechod dětí do základního vzdělávání."

Zázemí a vybavení

Budovy školy mají funkční a podnětné třídy s interaktivními tabulemi a spoustou hraček. Největší předností je velká přírodní zahrada vybavená pro prožitkové učení a sportovní aktivity dětí. Pro poznávání okolí učitelky s dětmi pravidelně využívají také blízké přírodní prostředí obce.

Silné stránky

  • Úžasná přírodní zahrada pro objevování a pohyb dětí.
  • Velmi přátelská atmosféra a bezpečné prostředí pro všechny děti.
  • Vedení školy, které skvěle spolupracuje s týmem i rodiči.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti dostávají často stejné úkoly bez ohledu na své nadání.
  • Učitelky zatím málo využívají výsledky pozorování dětí k plánování.

Unikátní vlastnosti

Přírodní zahrada upravená speciálně pro učení prožitkem a zkoumání. Úzká spolupráce se základní školou pro hladký přestup prvňáčků.
Škola v praxi využívá spíše tradiční postupy. Učitelé řídí většinu aktivit pro celou skupinu najednou. Individuální potřeby dětí zatím při plánování zohledňuje málo. Výuka probíhá hlavně formou předávání hotových poznatků.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Dvořákova 34
41804.0 Světec
Teplice, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Mirka Jelínková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více