Mateřská škola U plavecké haly, Ústí nad Labem, Na Spálence 1022/27
Na Spálence, Ústí nad Labem
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato mateřská škola exceluje v moderním vzdělávání a přístupu k dětem. Využívá program Začít spolu. Učitelé vedou děti k samostatnosti a aktivnímu učení prožitkem a hrou. Děti spoluvytvářejí třídní pravidla. Škola má skvělou podporu i pro děti s obtížemi, včetně účinné logopedické péče.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, jejichž rodiče preferují aktivní učení a formativní hodnocení.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí úzkou spolupráci s mateřskou školou.
- ✓ Pro děti, které potřebují kvalitní logopedickou péči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, zda má vaše předškolní dítě zajištěnou možnost denního odpočinku na lůžku.
💪 Silné stránky
- • Učitelé využívají prožitkové učení a formativní hodnocení s výsledkem.
- • Škola poskytuje skvělou a prokazatelně účinnou podporu dětem s obtížemi.
- • Děti se aktivně podílí na tvorbě třídních pravidel a plánování činností.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Některé předškolní děti nemají zajištěnu optimální možnost denního odpočinku na lůžku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na podrobnosti o programu Metoda dobrého startu, který škola nabízí.
- → Navštivte rodičovské kavárny a další neformální setkání pro rodiče.
- → Ověřte si, zda má vaše předškolní dítě zajištěnou možnost denního odpočinku na lůžku.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2019
Kvalita výuky
Učitelky vedou děti k aktivnímu objevování, experimentování a kladení otázek. Výuka probíhá formou prožitku a hrou. Děti dostávají pozitivní zpětnou vazbu a učí se hodnotit samy sebe, což je velmi pokrokové.
Zobrazit citace ze zprávy
„využívaly pestré vzdělávací metody, s důrazem na činnostní učení prožitkem, hrou."
„Výborně uplatňovaly formativní hodnocení dětí a podporovaly je v sebehodnocení průběhu a výsledků jejich aktivit."
Vedení školy
Vedení školy je promyšlené, systematické a koncepční. Ředitelka aktivně řídí a monitoruje kvalitu výuky. Na základě dotazníkových šetření přijímá opatření ke zlepšení práce s prokazatelným dopadem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Veškerá činnost školy se odvíjí od promyšleného, systematického a koncepčního řízení."
„Na základě výsledků a motivačních rozhovorů se zaměstnanci přijímá opatření a sleduje jejich naplňování."
Školní klima
Klima je velmi pozitivní, čemuž napomáhají moderní metody výuky a aktivní zapojení dětí. Děti spoluvytvářejí pravidla třídy a podílí se na plánování. Škola také aktivně spolupracuje s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti spoluvytvářejí společná pravidla soužití ve třídách, mají možnost podílet se svými návrhy i na plánování činností."
„Využívané vzdělávací metody... se pozitivně odrážejí v celkové příznivé atmosféře, průběhu i výsledcích vzdělávání."
Podpora žáků
Podpora funguje na výborné úrovni, což prokazují i výsledky dětí s obtížemi. Škola systematicky provádí logopedickou prevenci a diagnostiku řeči. Dětem navíc nabízí stimulační program Metoda dobrého startu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola dosahuje velmi dobrých vzdělávacích výsledků u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Aktuálně bylo 21 dětí zařazeno do stimulačního programu Metoda dobrého startu zaměřeného např. na grafomotorická cvičení."
Zázemí a vybavení
Škola má výborné materiální podmínky a je dostatečně vybavena vhodným nábytkem. Učební pomůcky jsou uspořádány v centrech aktivit, které podporují samostatnost dětí. K dispozici je také vhodná školní zahrada.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107569167)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 44.4% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 8.6% |
| Mladší 3 let | 54.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-03-25
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola exceluje v moderním vzdělávání a přístupu k dětem. Využívá program Začít spolu. Učitelé vedou děti k samostatnosti a aktivnímu učení prožitkem a hrou. Děti spoluvytvářejí třídní pr...
Inspekce z 2012-02-15
Komplexní inspekce
Mateřská škola U plavecké haly poskytuje velmi kvalitní vzdělávání s důrazem na individuální rozvoj a aktivní učení, využívající prvky programu „Začít spolu“. Děti dosahují výborných výsledků, zejména...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola pracuje podle vzdělávacího programu Začít spolu, který se zaměřuje na rozvoj samostatnosti a odpovědnosti dětí prostřednictvím projektového učení v centrech aktivit. Důraz je kladen na úzkou spolupráci s rodinou a inkluzivní přístup, který zohledňuje individuální potřeby dětí včetně nadání či handicapů.
Adresa
Na Spálence 1022/2740001 Ústí nad Labem
Ústecký kraj