Mateřská škola Střekov, Ústí nad Labem, Sukova 1174/1
Sukova, Ústí nad Labem
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s rodinnou a vlídnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Děti dostávají jen málo konkrétních informací o svém pokroku.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky se k dětem chovají laskavě a vstřícně. Většina organizovaných činností ale probíhá hromadně pro všechny najednou. Pedagogové zatím málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Děti mají dostatek prostoru pro volnou hru.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky zohledňují individuální tempo vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda škola plánuje častěji používat rozvojovou zpětnou vazbu.
- → Škola má velkou zahradu, ptejte se na aktivity venku.
Učitelky jsou k dětem velmi laskavé a povzbuzují je. Většina společných aktivit ale probíhá hromadně pro celou třídu. Děti mají málo možností si samy vybrat svou činnost. Úkoly jsou stejné pro všechny bez ohledu na talent. Dětem chybí podrobnější zpětná vazba o úspěších.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací metody a formy nebyly vždy efektivní pro aktivní způsob učení."
„Řízené aktivity probíhaly převážně frontálně, bez možnosti výběru z více činností."
Vedení školy sází na stabilitu a příjemnou atmosféru. Tým učitelů je stálý a dobře spolupracuje. Ředitelka ale nedostatečně kontroluje skutečnou kvalitu výuky. Porady se věnují spíše organizaci než rozvoji pedagogů. Získané vědomosti z kurzů učitelé v praxi zatím plně nevyužívají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy je založeno na demokratickém principu."
„Pedagogické rady... se však nezabývají systematickým vyhodnocováním pedagogických procesů."
Děti se ve škole cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky k nim přistupují s úctou a vnímavostí. Věkově smíšené třídy pomáhají dětem učit se od sebe navzájem. Škola je krásně vyzdobena dětskými výtvory. Rodiče mají dostatek informací o dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina učitelek uplatňovala ve vztahu k dětem vnímavý a vstřícný přístup."
„Vedení školy aktivně vytváří pozitivní prostředí."
Škola zaměstnává asistentku, která pomáhá dětem i učitelům. Pedagogové sledují vývoj dětí a vedou si záznamy. Pokud má dítě potíže, škola doporučí pomoc odborníků. Učitelé ale tyto informace málo využívají pro plánování výuky. Každé dítě tak nedostává podporu přesně na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve spolupráci s učiteli poskytuje podporu dětem školní asistentka."
„Při identifikaci možných speciálních vzdělávacích potřeb... jsou jim doporučena odborná pracoviště."
Zázemí a vybavení
Škola má esteticky upravené vnitřní prostory vyzdobené pracemi dětí. K dispozici je školní zahrada s mnoha herními prvky pro pohyb. Vybavení tříd odpovídá věku dětí i jejich potřebám.
Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí pro děti klidnou a velmi přátelskou atmosféru.
- • Stabilní tým pedagogů zajišťuje dětem pocit bezpečí a jistoty.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů konkrétním dovednostem dětí.
- • Během řízených činností děti často jen poslouchají učitelku.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sukova 1174/140003.0 Ústí nad Labem
Ústí nad Labem, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Věra Valtová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více