Mateřská škola Víska
Víska
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují individuální přístup a podporu v oblasti řeči.
- ✓ Rodiny hledající školu s rodinnou atmosférou a blízkým kontaktem s přírodou.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda děti dostávají konkrétní ocenění místo obecných pochval.
Kvalita školy
Mateřská škola Víska nabízí dětem bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky kladou důraz na rozvoj řeči a samostatné myšlení dětí. Výuka často probíhá v přírodě a využívá zajímavé pomůcky. Škola výborně komunikuje s rodiči a připravuje děti na základní školu. Celý tým učitelek táhne za jeden provaz.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky konkrétně pomáhají dětem hodnotit jejich pokroky.
- → Využijte možnosti účastnit se společných akcí školy se svými dětmi.
- → Zjistěte, jak škola využívá okolní přírodu při každodenních hrách.
Učitelky plánují aktivity, které děti baví a propojují je s životem. Děti se učí společně řešit problémy a nebojí se říct názor. Výuka je pestrá a využívá zajímavé pomůcky i přírodu. Škola však zatím méně vede děti k tomu, aby hodnotily své vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka byla dobře promyšlená, námětově provázaná a plynulá, zpravidla reagovala na potřeby, zájem a zaměření dětí."
„Během vzdělávání byly většinou účelně využívány aktivizační a motivační metody a formy práce s prakticky využitelnými poznatky."
Vedení školy dokáže sbor nadchnout pro společnou vizi školy v přírodě. Paní ředitelka rozděluje úkoly mezi ostatní a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Učitelky spolu úzce spolupracují, což pomáhá dobré náladě v týmu. Zpráva oceňuje funkční zpětnou vazbu, kterou vedení učitelkám poskytuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dílčí řídící kompetence jsou vhodně delegovány na další pracovníky, funkčně je nastaveno předávání informací uvnitř i vně organizace."
„Prováděná hospitační činnost je zpravidla funkčním nástrojem poskytujícím účelnou zpětnou vazbu."
Ve škole panuje přátelská nálada a učitelky se chovají k dětem laskavě. Rodiče se aktivně zapojují do akcí a jejich podněty školu mění. Děti se učí dodržovat pravidla a budovat dobrá kamarádství. Škola využívá k rychlé a otevřené komunikaci s rodinami moderní aplikace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní prosociální vztahy, entuziasmus, týmová spolupráce, kolegialita a vzájemný respekt vytváří příjemné psychosociální prostředí školy."
„Zjišťování zpětné vazby od rodičovské veřejnosti je funkční a má praktický dopad na posun v činnosti školy."
Škola vyniká v péči o správnou výslovnost dětí. Učitelky individuálně pomáhají každému dítěti, i když záznamy o pokrocích by mohly být přesnější. Skvěle funguje spolupráce se základní školou. To dětem výrazně usnadňuje přestup do první třídy a snižuje jejich obavy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazná podpora logopedické prevence má pozitivní vliv na rozvoj komunikativních dovedností dětí."
„Pozitivní vliv na předcházení školní neúspěšnosti má i vyhodnocování úspěšnosti dětí v dalším navazujícím vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Škola má moderně vybavenou zahradu, která podporuje pohybový rozvoj dětí. Učitelky maximálně využívají okolní přírodu k venkovním hrám i učení. Vnitřní prostory nabízejí dětem zajímavé pomůcky pro jejich rozvoj.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají s empatií a budují přátelství.
- • Škola klade velký důraz na správnou výslovnost a rozvoj řeči.
- • Rodiče se aktivně zapojují a jejich názory školu skutečně ovlivňují.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky dávají dětem málo konkrétní pochvaly a zpětnou vazbu.
- • Škola zatím málo učí děti hodnotit vlastní pokroky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
58301.0 VískaHavlíčkův Brod, Kraj Vysočina
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Klára Houdková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více