Mateřská škola, Nový Bydžov, F. Palackého 1241
F. Palackého, Nový Bydžov
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku se zaměřením na pohyb a logopedii.
- ✓ Pro děti vyžadující respektující a individuální přístup učitelů.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé málo zapojují děti do hodnocení jejich vlastní práce.
- ! Některé třídy nabízejí dětem stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Panuje zde velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelé se k dětem chovají s respektem a naslouchají jim. Škola vyniká v péči o správnou řeč a v podpoře pohybu. Budova i zahrada jsou moderní a skvěle vybavené. Výuka je spíše tradiční s převahou společných činností.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak probíhá logopedická péče přímo ve školce.
- → Prohlédněte si moderně vybavenou zahradu a herní prvky.
- → Zjistěte, jaké klidové aktivity nabízejí dětem, které poledne nespí.
- → Informujte se na nabídku sportovních kurzů jako plavání či lyžování.
Výuka probíhá v klidu, ale učitelé často volí tradiční výklad. Většina aktivit probíhá hromadně pro celou třídu. Děti mají méně prostoru pro vlastní bádání a experimenty. Učitelé děti hodně chválí, ale málo je vedou k tomu, aby svou práci zhodnotily samy.
Zobrazit citace ze zprávy
„důraz na diferenciaci vzdělávací nabídky... byl nedostatečný."
„izolovaně použitá metoda slovního výkladu a předávání hotových poznatků byla neefektivní."
Vedení úspěšně zmodernizovalo budovu i zahradu. V týmu panuje dobrá spolupráce. Plány rozvoje jsou ale zatím málo konkrétní. Ředitelka sice chodí do hodin, ale učitelům nedává dostatek podnětů ke zlepšení metod. Chybí vzájemné návštěvy učitelů v hodinách pro sdílení zkušeností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepci rozvoje školy však dosud nerozpracovala do všech oblastí."
„málo je však směřovala ke zlepšování jejich pedagogických dovedností."
Vztahy ve školce jsou založené na důvěře a otevřenosti. Děti se cítí bezpečně a učitelé jim jsou dobrým příkladem. Panuje zde klid a vzájemný respekt. Zpráva však nepopisuje konkrétní příklad, kdy by děti samy o něčem rozhodovaly nebo něco měnily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klidná, příjemná atmosféra ovlivňovala ve třídách realizaci činností."
„Učitelky přistupovaly k dětem vstřícně, naslouchaly jejich požadavkům."
Škola výborně pomáhá dětem, které mají potíže s řečí. Spolupracuje s odborníky a zapojuje do nácviku i rodiče. Asistenti v hodinách pracují efektivně. Velkým plusem je respekt k potřebě spánku. Děti, které spát nechtějí, se mohou věnovat klidným hrám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizací pravidelné podpory jednotlivců... významně přispívá k rozvoji komunikačních dovedností."
„Náležitě zohledňovaly jejich individuální potřeby spánku a odpočinku."
Zázemí a vybavení
Školka je nadstandardně vybavená moderními hračkami, knihami i digitálními pomůckami. Děti mají k dispozici krásnou zahradu s herními prvky. Jedna z tříd má menší prostor pro volný pohyb dětí.
Silné stránky
- • Učitelé vytvořili velmi bezpečné a přátelské prostředí.
- • Škola skvěle pomáhá dětem s vadami řeči.
- • Děti mají hodně pohybu a pestrou nabídku sportů.
- • Učitelé respektují potřebu dánku a odpočinku každého dítěte.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často používají starší metody výuky a výklad.
- • Děti mají málo příležitostí samy objevovat a experimentovat.
- • Sledování pokroků dětí je zatím jen formální a obecné.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
F. Palackého 124150401.0 Nový Bydžov
Hradec Králové, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Miroslava Vaculíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více