Mateřská škola Sedmikráska Ohnišťany
Ohnišťany
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školky.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají respektující přístup a podporu tvořivosti.
Na co si dát pozor
- ! Zpráva zmiňuje chybějící počítač pro rozvoj digitálních dovedností dětí.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Tato malá vesnická školka nabízí dětem velmi vlídné a inspirativní prostředí. Učitelky fungují jako průvodci a dávají dětem velkou svobodu při výběru her. Děti se zde učí samostatnosti a kritickému uvažování. Celková atmosféra stojí na vzájemné důvěře, bezpečí a úzké spolupráci s rodinami.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují pokroky vašeho dítěte.
- Využijte školní zahradu a společné akce k seznámení s komunitou.
- Ověřte si, jaké kroužky a aktivity školka aktuálně nabízí.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka probíhá přirozeně a hravou formou s důrazem na prožitek. Učitelky dětem naslouchají a povzbuzují je k vlastnímu uvažování a tvorbě. Děti mají možnost volby a pracují v malých skupinkách podle zájmu. Pedagogové respektují individuální tempo každého dítěte a jeho specifické potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětí volně přecházely a vybíraly si činnost, která je zaujala."
„Forma otevřených otázek je vedla k hledání řešení problému a k samostatnému uvažování."
Vedení školy funguje spolehlivě a čerpá z dlouholetých zkušeností ředitelky. Škola má jasný plán rozvoje a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Panuje zde otevřená komunikace směrem k rodičům i veřejnosti. Ředitelka aktivně reaguje na podněty a doporučení k lepším změnám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce školy je reálně stanovená, vychází z podmínek školy a je postupně naplňována."
„Kontrolní a hospitační činnosti ředitelka školy plánuje a pravidelně realizuje."
Mezi dospělými a dětmi panují velmi hezké a důvěryhodné vztahy. Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel a samy je hlídají. Nový systém stolování v jídelně prokazatelně zvýšil samostatnost všech dětí. Školka je bezpečným místem, kde se předchází rizikům i šikaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání dětí probíhalo v příjemné pracovní a inspirativní atmosféře založené na důvěře."
„Děti jsou vedeny k využívání pitného režimu a samostatnosti při stravování."
Škola úspěšně integruje i velmi malé děti díky pomoci chůvy. Děti s odkladem školní docházky dostávají individuální podporu podle svého plánu. Slabinou zůstává, že učitelky v záznamech dostatečně nepopisují, jak s dětmi konkrétně pracují. Chybí jasnější propojení diagnostiky s každodenní péčí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro jedno dítě s odkladem povinné školní docházky učitelky vytvořily plán osobnostního rozvoje."
„Zapojením školy do projektu získala škola další personální podporu (chůvu)."
Zázemí a vybavení
Školka má vkusně upravené prostory s novým nábytkem a mnoha hračkami. Všechny pomůcky jsou dětem volně dostupné, což podporuje jejich samostatnost při hře. K budově patří zahrada s herními prvky, pískovištěm a prostorem pro relaxaci.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením a empatií.
- • Děti si samy vybírají činnosti, které je zrovna zajímají.
- • Školka využívá k učení přírodu a prožitky při hře.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím málo využívají své záznamy k plánování rozvoje dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
50354.0 OhnišťanyHradec Králové, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Radka Valášková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více