Základní škola a Mateřská škola, Smidary
Náměstí Prof. Babáka, Smidary
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují k učení pocit bezpečí a klidu.
- ✓ Pro rodiče hledající školku, která aktivně podporuje samostatné rozhodování dětí.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu při rozvoji řeči a komunikace.
Na co si dát pozor
- ! Děti se zatím neučí hodnotit své pokroky nebo práci kamarádů.
Kvalita školy
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu ve Smidarech. Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky podporují jejich samostatnost a vlastní rozhodování. Výuka probíhá v malých skupinkách a využívá moderní pomůcky. Děti se zde cítí spokojeně a nebojí se projevovat. Škola skvěle spolupracuje s rodiči na rozvoji dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola využívá portfolia k plánování rozvoje vašeho dítěte.
- Školka nabízí bohatý program včetně plavání, lyžování a výuky angličtiny.
- Zjistěte, jak se vaše dítě zapojuje do rozhodování o denním programu.
Učitelky používají pestré metody a často učí v malých skupinách. Děti se učí samy rozhodovat o svých činnostech. Škola se hodně věnuje pohybu a přírodě. Využívá také tablety a interaktivní tabule. Chybí však více zpětné vazby, kterou by si děti dávaly navzájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti preferovaly aktivity v malých skupinkách. V rámci řízených činností se dařilo u dětí podporovat samostatné rozhodování."
„Práce s výukovými programy a interaktivními pomůckami přispívala k rozvoji informační gramotnosti."
Vedení školky úspěšně napravilo chyby z minulých let. Škola dobře komunikuje s rodiči i místními organizacemi. Ředitel podporuje učitelky v dalším vzdělávání a kurzech. Informační systém pro rodiče funguje spolehlivě. Management zatím méně vyhodnocuje dopad moderních metod na učení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně pro předškolní vzdělávání přijala účinná opatření k odstranění četných nedostatků zjištěných při předchozí inspekční činnosti."
„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro otevřenou komunikaci se zákonnými zástupci dětí a žáků."
Ve školce panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Děti se cítí v bezpečí a učitelky k nim přistupují s úctou. Malí školáci se nebojí říkat své názory a přání. Děti spolu krásně spolupracují a dodržují společná pravidla. Celkové prostředí podporuje radost z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se chovaly přirozeně, bez obav projevovaly svá přání, vedly spontánní rozhovory, vypravovaly své zážitky."
„V průběhu vzdělávání panovala v obou třídách příjemná atmosféra, učitelky přistupovaly k dětem vstřícně a empaticky."
Škola nabízí kvalitní logopedickou prevenci a individuální péči. Pomáhá také dětem, které doma mluví jiným jazykem. Portfolia prací zatím slouží spíše jako sbírka obrázků než k hodnocení. Externí odborníci pomáhají včas odhalit potřeby dětí. Škola zajišťuje rovný přístup pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ze strany vyučujících jim byla zajištěna cílená individuální péče v rozvoji řeči."
„Následně doporučuje rodičům odbornou péči ve školských poradenských zařízeních a s vybranými dětmi realizuje individuální logopedickou prevenci."
Zázemí a vybavení
MŠ je zařízena vhodným dětským nábytkem a rozmanitými koutky pro hru. Děti mají k dispozici dostatek hraček, pomůcek pro rozvoj dovedností i hudební nástroje. Na budovu navazuje zahrada s pískovištěm a herními prvky.
Silné stránky
- • Učitelky cíleně vedou děti k samostatnosti a schopnosti se rozhodovat.
- • Ve školce panuje přátelská atmosféra, která dětem dodává psychické bezpečí.
- • Školka využívá moderní pomůcky a techniku pro zajímavější výuku.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím nevyužívají dětská portfolia pro plánování jejich dalšího rozvoje.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Náměstí Prof. Babáka 10850353.0 Smidary
Hradec Králové, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Suchánek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více