Přeskočit na obsah

Mateřská škola Klíček, Hradec Králové, Urxova 342

Urxova, Hradec Králové

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
143 dětí Kapacita 91%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní volbu.
  • Pro rodiče, kteří hledají moderní a respektující přístup.
  • Pro děti vyžadující bezpečné a podnětné prostředí k růstu.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé méně často zařazují skupinová cvičení pro rozvoj řeči.
  • ! Sledování pokroků dětí při přechodu mezi třídami je slabší.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka nabízí moderní vzdělávání s prvky programu Začít spolu. Děti mají velkou svobodu v rozhodování a učí se samostatnosti. Učitelky k nim přistupují s respektem a vytvářejí bezpečné prostředí. Škola je výborně vybavená a vedení školu neustále vylepšuje. Rodiče se mohou aktivně zapojit do dění prostřednictvím klubu rodičů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé využívají herní centra pro vaše dítě.
  • Zjistěte, jak se můžete zapojit do aktivit Klubu rodičů.
  • Navštivte školu a prohlédněte si moderní vybavení tříd.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky používají moderní metody a děti učení baví. Využívají centra aktivit, kde se děti samostatně rozhodují. Výuka je propojená s praxí a podporuje tvořivost dětí. Pedagogové dětem spíše pomáhají, než aby je jen řídili. Důraz kladou na samostatnost a spolupráci dětí v malých skupinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání je realizováno v souladu s filosofií školy, která využívá vybrané prvky z programu Začít spolu..."

„Děti měly dostatek příležitostí k aktivitě, k vyjádření názoru i k řešení problémových situací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje výborně a má jasnou vizi. Pravidelně vyhodnocuje práci učitelů a podporuje jejich další vzdělávání. Ředitelka naslouchá potřebám týmu a zavádí moderní způsoby komunikace. Díky tomu se školka neustále zlepšuje. Všechny plány na sebe logicky navazují a pomáhají rozvíjet školu jako celek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Evaluační systém je plně funkční a přináší řadu konkrétních poznatků, které ředitelka školy promítá příkladným způsobem..."

„Ředitelka školy systematicky vyhodnocuje práci pedagogického sboru, klade důraz na pozitivní motivaci, sebereflexi vyučujících..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají vstřícně a respektují jejich potřeby. Děti dodržují domluvená pravidla a v kolektivu se cítí bezpečně. Škola úzce spolupracuje s rodiči a zapojuje je do života komunity. Prostředí je čisté a zabezpečené proti vstupu cizích osob.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příznivé sociální klima ve třídách, vstřícný pedagogický styl vyučujících... výrazně podporují sociální a osobnostní rozvoj dětí."

„Kvalitní vzájemné vztahy jsou podpořeny také činností Klubu rodičů, jehož zástupci se pravidelně setkávají s ředitelkou školy..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka se dobře stará o děti s různými potřebami. Ve třídách pomáhají asistenti, což zvyšuje bezpečí i kvalitu učení. Děti s odkladem docházky dostávají péči na míru. Logopedická asistentka pomáhá dětem s výslovností. Škola se také úspěšně věnuje nejmladším dětem mladším tří let.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola využila finančních prostředků získaných z evropských dotací na personální podporu ve třídách nejmladších dětí..."

„Poskytovaná podpůrná opatření spočívala v úpravě organizace, metod a forem, přiměřenou pomoc zajišťoval asistent pedagoga."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou kompletně zařízené novým nábytkem a moderními didaktickými pomůckami. Děti využívají interaktivní tabule, tablety a tematická centra aktivit. Školní zahrada je bezpečná a nabízí kvalitní zázemí pro pohyb i poznávání přírody.

Silné stránky

  • Učitelé využívají moderní prvky programu Začít spolu.
  • Školka má nadstandardní vybavení a moderní herní centra.
  • Vedení školu řídí promyšleně a podporuje rozvoj učitelů.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé méně zařazují cvičení pro správné držení těla.
  • Děti se zatím málo hodnotí navzájem mezi sebou.

Unikátní vlastnosti

Využívání herních center aktivit pro rozvoj dětí. Pořádání tradiční výstavy výtvarných prací na plotě školy. Aktivní zapojení rodičů do plánování společných akcí.
Školka systematicky využívá prvky programu Začít spolu a centra aktivit. Podporuje samostatnost dětí, jejich možnost volby a prožitkové učení. Učitelky vystupují v roli průvodců.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Urxova 342/6
50006.0 Hradec Králové
Hradec Králové, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Bc. Kateřina Nováková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více